报告解读| 2022中国教育公益议题扫描报告（完结篇）-重点议题筛选方法论

陈筱琳：公共文化服务与流动儿童成长关系研究——兼论面向流动儿童的传统文化阅读推广

汪全莉 陈邦：英语国家儿童及家庭阅读现状与启示——解读《儿童及家庭阅读报告》

章洁 束漫：澳大利亚公共图书馆儿童阅读推广分析和启示

吕璐 郭婧华：澳门公共图书馆少年儿童阅读推广实践研究

施衍如 文杰：大英图书馆学前儿童阅读推广实践与启示

徐军华 孙权：美国公共图书馆儿童数字阅读推广的调研与分析

报告解读丨《中国教育公益议题扫描报告》14个重点议题详解I

赵双：以家庭为单位的民间儿童阅读推广活动特色案例及启示

倪连红：我国公共图书馆儿童阅读推广人培育:调查与思考

姚桃：新时期公共图书馆儿童阅读推广的价值导向研究

全国首本《乡村公益图书室建设指南》正式发布，携手构建乡村儿童阅读新生态