作者：施衍如 文杰（湖南省少年儿童图书馆）

摘要：采用案头调研法、访谈法，解读大英图书馆学前儿童阅读推广历史、实践要旨及推广效能。大英图书馆作为"Book start（阅读起跑线）"计划的重要成员馆，极为重视学前儿童分类阅读推广、学前儿童阅读兴趣与能力的协同培育，并对0-3岁婴幼儿及弱势群体家庭提供荐读援助，有效推进了"Book start"计划的实施，促进了英国社会阅读氛围的营建。我国图书馆可借鉴其经验，构建精细化的学前儿童阅读推广分级体系，家、馆、园三位一体协同培养学前儿童阅读兴趣与能力，为婴幼儿与特殊儿童群体提供荐读援助。

关键词：学前儿童阅读；阅读推广；大英图书馆；“Book start”计划；

来源：中国知网

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