人民数据研究院出品

作者：侯鑫淼 左卓瑾 王佳畅 张思睿

前言：

《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和 2035 年远景目标纲要》提出“深入推进全民阅读，建设‘书香中国’”。2022年，党的二十大报告明确提出要“深化全民阅读活动”， 这是继 2012 年党的十八大报告历史性地写入“开展全民阅读活动” 以来，“全民阅读”第二次被写入党的全国代表大会报告中。2023年政府工作报告指出，深入推进全民阅读。这是自2014年以来，“全民阅读”连续第十次写入政府工作报告。 

儿童作为祖国的未来，如何引导儿童爱读书，会读书，读好书， 成为社会各界共同关注的问题。为激发对儿童阅读能力培养的重视， 推动家庭阅读与亲子阅读习惯养成，引导建立“阅读是‘好的教育’ 的基础”的社会共识，人民网秉承党媒使命、发挥平台优势，将策划发起《儿童阅力计划2022-2026》，通过线上线下多方联动的形式， 积极推动全民阅读工作与新媒体技术紧密结合，在社会和家庭中全面 树立儿童阅读科学价值观，进一步推进书香社会的建设。 

本报告以中国儿童阅读情况为核心，剖析儿童阅读现存问题及原因，并探索家长、学校、社会和政府等多元主体的应对措施，全面解析新时代背景下我国儿童阅读的发展情况，以期对儿童阅读行业提供有益思考。

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