本节课我们迎来了多位来自公益图书馆与学校图书馆的资深专家与实践者，他们带来了各自领域的精彩分享，让我们一同回顾：
公益图书馆的探索与实践
苏佳斌老师分享了霞舒助学公益服务中心从2019年发起第一家乡村公益图书馆，到注册为省级慈善组织，再到通过“点亮灯塔计划”等项目输出经验进行行业支持的全过程。他强调了明确使命与愿景的重要性，并鼓励大家为让中国每个乡镇都有一座高品质的图书馆而努力。详细阐述了图书馆从1.0到5.0的升级路径，包括藏书功能、阅读、外界功能、活动功能以及社区改变等方面的转变。同时，他提出了城乡社区公益图书馆运营的四要素，并介绍了阅光伙伴计划，旨在聚焦公益图书馆人才培育，打造学习共同体。
合肥市卫岗小学图书馆主任分享
鲍红霞主任分享了她从数学老师转变为图书馆员的成长经历，以及她在图书馆管理、阅读指导与空间营造等方面的实践经验。她强调了跨学科主题学习活动的重要性，并分享了如何通过精准定位系统和多样化的阅读空间提升图书馆的使用效率和学生的阅读兴趣。还分享了图书馆在阅读推广中的作用，以及如何通过科技手段提高图书管理的效率。他们强调了图书馆不仅是资源中心，还是建设者和管理者，并分享了如何通过志愿服务、合作图书馆、阅读排行榜等方式推动阅读活动的深入开展。
苏佳斌
福建省霞舒助学公益服务中心执行长
赤岭公益图书馆、康美公益圈书馆首任馆长
鲍红霞
合肥市卫岗小学图书馆主任
包河区教师标兵
安徽省中小学图书馆榜样人物
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