“当我感到世界太大而自己太小，我就深呼吸，放空头脑，放飞心灵。创造、想象……我是瑜伽。”

“我停下来，给自己一点时间。做个深呼吸，然后对自己说：没关系。我是平静。”

“我是人。然而，‘我是人’就意味着我不完美。我会犯错。”

“我把手放在心上，全神倾听。心会告诉我答案：我有一颗同情心。我心怀善意去行动。我是爱。”

你和你的孩子，曾感受到来自噩梦、学校、与朋友交往等方方面面的压力吗？曾感到悲伤、愤怒和恐惧？曾犯错、自我否定吗？

《彼得·雷诺兹“I am...”心灵抚慰绘本》，系列5册，围绕瑜伽、正念、同情心、同理心和行动等主题，帮孩子舒缓压力，获得平静、能量和勇气。

一阵轻柔的风吹过，一个小男孩醒来开始了旅程。他爬着，长大着，慢慢会站起来，会走，会跑。他一边漫步，一边探索，有时候转个圈、跳个舞，还会歇一歇，睡上一会儿。

一天，一只兔子匆匆从他身边跑过。他走到兔子消失的那条路口，碰到一只猫。猫催他开始旅程。小男孩就沿着那条路往前走，慢慢感觉迷了路……

这是一部人生寓言书，鼓励孩子独立思考、坚持自我、相信梦想。让孩子深入体验当我们的梦想与社会对我们的期待背道而驰时，那种追随梦想的快乐。

罗丝乘着茶壶周游世界，每到一处都搜集花籽。当茶壶中装满花籽后，她想应该有自己的花园了。在一个热闹的城市中，她发现一片被遗忘的角落。她决定在那儿种花……

这本书告诉孩子信念和勇敢的力量，以及不怕挫折、坚持不懈和耐心的价值。

主人公罗丝点燃人们对生命的美丽期盼，人们陪伴罗丝对信念的执着坚守，鼓励所有人相信孩子自己的力量。

“每当我站在一件艺术品前，我的心都会被深深地打动。” 一个小女孩去参观美术馆，穿梭在各个展厅之间。她发现自己在经历一次令人兴奋的冒险。

每一件作品都会在她的内心引起新鲜的感受，滑稽、好奇、快乐，以至得到艺术的启迪。当她面对一块空白的画布时，便满怀激情地创作和表达了自己最强烈的感受。

小女孩在美术馆跳跃、旋转，用自己的方式理解梵高、毕加索……很容易就让孩子代入的小女孩形象，带领孩子轻松跨越大人眼中难以逾越的艺术欣赏门槛，尽情感受艺术的伟大魅力。