人类的动物朋友中，狗的地位几乎是无可替代的，相应的在文学作品中狗出现的频率估计也是最高的，但我的心目中更为重要的动物是马。
自古以来，马就是文学作品中的重要元素。
飞马珀伽索斯是希腊神话中的奇幻生物，是智慧与勇气的象征，它被赋予了完美的人格与灵性，成为文艺女神缪斯的守护伙伴。
在中世纪骑士文学中，战马是骑士勇敢和高尚品质的象征，在那些作品里，马虽然不能说话，但象征着勇敢、力量、征服和荣誉。
而在现代小说中，马的形象也一直深入人心，马与人类之间常能建立起深厚的情感纽带，特别容易引发读者的情感共鸣。在孩子喜欢读的动物小说中，马常被描绘得忠诚、勇猛、任劳任怨。
作为交通工具和战场上的坐骑，马曾经与人类的生活息息相关，其地位不可小觑，但在现代社会中，马似乎已经退出普通人的生活，阅读以马为主角的作品，仿佛变成了一场怀旧之旅，瞬间穿越到那些马与人相依为伴的生活场景中。
初识马
如果你对马不怎么了解，可以先从这本书开始：
《关于马的一切——当马对你做鬼脸》
这是一本关于马的非虚构读物，也是一本轻松温暖文字量不小的图画书。来自法国的作者本身是一位骑手，她和插画师一起为他们喜爱的马，创作出这本极具知识且生动有趣的非虚构图画书。
你会从这本书中了解到马是怎样降生、怎样成长，马的习性、语言和表情。还能让你知道该怎样和它相处，也保护好自己。
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（以上图片是我在新疆伊犁喀赞其拍到的油画和壁毯上的马，估计目前中国马最多的地方应该是新疆吧！马的图像随处可见啊！）
马的视角
再来三本以马的视角来讲的故事：
《我不只是小马》
这是一本小小薄薄的书，是以小马吉莉安的口吻讲述的故事。在一个专门为儿童提供马术训练的养马场里，一个爱冒险的小男孩给小马吉莉安带来的内心波澜。适合小学中低段孩子阅读。
《战马》
这本书也是以马的视角进行第一人称叙述的故事，更适合小学高段以上的孩子阅读。
这匹叫做乔伊的良种马在农场被当作农耕马，后又被卖到军营成为战马。乔伊在军营的整个历程正好见证了骑兵在一战中逐渐式微的过程。因生化武器、机枪等兵器的运用，战马从战士沦落为交通工具死伤无数。乔伊神奇地存活下来并最终见到主人。它在无人区时居然让交战双方暂停战火并因此获救的经历实在是让人拍案。
从动物和人的关系来看战争的影响，更能让读者体会战火的无情，感受到给普通人带来的生离死别和剧烈创伤。
《黑骏马》
这部作品是享有盛名且非常经典的儿童文学作品了，是英国作家安娜·塞维尔在病榻上完成的，被称为首部真正的动物小说，也是她唯一的一部作品。安娜14岁时落下终身残疾，出于对人类虐待动物的强烈不满，她在身患重病时，前后用六年时间，写出了这个以马为叙述者的感人故事。
作品也是以马的视角看到世间万象，第一人称的说故事方式让年轻的读者们更容易进入马的世界，看到黑骏马这不停的工作的艰苦的一生，遇到的不同的主人和各种遭遇，进而反思人类的索求无度对动物的影响。
读完也会忍不住反思，如果这马是极具象征意义的，是不是因为它性格中的忠诚和任劳任怨让它无法摆脱这样的悲惨命运？如《动物农场》一书中的老马拳击手那样？
第三人称视角
下面这些作品都是第三人称视角讲述，但作家对马的了解让读者不知觉中进入马的内心世界。这些小说都适合小学中段以上的孩子阅读。
《辛可提岛的迷雾》
几年前读过这本书，如今再次重读，仍旧被书中主人公保罗和莫琳兄妹俩对马儿的痴迷深深打动。书中的“花衣吹笛手”、“幻影”和“迷雾”这几匹马虽然不能说话，被作者塑造得形象生动令人难忘。绘者威斯利·丹尼斯为这本书创作了非常传神的封面图和插图。
作者玛格丽特·亨利是美国最著名的以创作马为题材的儿童文学作家。她写的马的故事有3部获得纽伯瑞奖，随后介绍的《风之王》也是她的作品。
这个书名可能会让人以为是一部悬疑小说，但是故事并不复杂，是来自于作家采风时了解的真实故事，保罗第一次参加当地围马节就将自己最心怡的野马幻影和小马驹迷雾带了回来，但好事多磨，兄妹俩几乎要失去它们时又意外得到它们。但最终两人选择让野马幻影回到它喜欢的自由世界中。
这是那种通过写实描述动物的行为来讲述的动物小说。真实而且自然，两个孩子对马的渴望，爷爷奶奶对他们的支持，小镇的节日气氛等都极具那个年代的气息。
《风之王》
有这样一匹马，它出生于高贵的摩洛哥王室马厩，但出生后险些因为身上自带的凶兆麦穗纹被杀，后被送给法国国王当作礼物，但又明珠投暗，被当成工作用马，再然后又因命运的捉弄，辗转到了英国。
在这个颠沛流离的过程中，它丢失了血统证明书，简直像身上凶兆预示的那样，跌进了一眼望不到头的倒霉里。
它就是阿拉伯骏马“闪”。
但如同它腿上还带有的天生的吉兆白色斑点那样，无论遭遇怎样的逆境，身旁始终有哑巴小马童阿格巴做伴，无法说话不能自证身份的他们，给予了彼此忠诚和勇气。
没能在赛场上证明自己的闪，因为它的后代的卓越的能力，“闪”终于成为赛马场上的“风之王”。
这是马的故事，更是人的故事。
《牧牛小马斯摩奇》
这是一部1927年的纽伯瑞金奖作品。语言确实极具时代特色，故事情节进入相对稍慢，从小马驹开始一步步讲述斯摩奇传奇的一生，越到最后越紧张也越精彩。
显然作者是极其热爱马且极其熟悉这种动物的，要我说，不热爱马都写不出这样的文字。写真实情景下的动物小说，一定要极具观察力，非常了解动物的真实生活状态，再加以虚构的手法才能真正打动人心。
出生于荒原的野马斯摩奇，生性聪颖，能够打败自然界中的敌人，却无法战胜人类。它被驯马牛仔克兰特征服的过程被作者事无巨细地描述出来，感慨于人与动物建立真正信任感的过程是如此的不易。
本来是意气风发的明星马，没想到被偷走后，斯摩奇的生活陷入令人痛惜的遭遇中。看到几乎丧失了活下去的动力的它终于与克兰特重逢，作为读者的心才终于放了下来，可惜它最好的年华已过，忍不住伤感不已。
《小红马》
这本书是诺贝尔奖得主约翰·斯坦贝克的作品。刘绪源先生的《儿童文学的三大母题》一书中也提到《小红马》的故事，它被用来阐释父爱主题。
这本书其实是四个相对独立的小故事，《小红马》是其中一个。人物非常简单，故事情节也不复杂，但是在约翰·斯坦贝克极其写实的笔下，各种细节的描述，让农场的人和动物、人与自然的关系全在极其富有张力的文字之下。乔迪对小红马炽烈的喜爱，小红马失去后他的愤怒力量的爆发，让这则短小的故事力道十足。
非虚构
最后，再让我以一本非虚构读物结束这个书单，这本书适合小学高段以上的孩子和成年人阅读。对马术感兴趣的孩子可能会更有感。
这本书中提到理查德·道金斯的观点：正像人驯化了马一样，马也驯化了人。马以它的智慧与灵性、优雅与力量、忠诚与坚韧，还有自由和奔放成为人类最好的朋友。
《我的动物我的家人》
父亲是英国赛马师的女孩克莱尔·鲍尔丁出生名门，贵族血统的家庭出身并没有影响她成为一个“女汉子”和“问题少女”。从小与动物相伴长大的她，从收到第一匹矮种马—来自英国女王的礼物-“女武神”开始，她的生活中就再也没有离开马。
她参加各种骑马比赛获得多项业余赛的冠军。她认为马激发了人性中最好的部分。她与马的感情，她对马的认识和马的相处帮助她理解了世界。
这本回忆录里有大量关于养马、赛马的内容描述，得益于克莱尔在剑桥接受的英语文学训练，即使没有接触过赛马的我也能读得津津有味。语言充满英式幽默的趣味，可读性很强。
-THE END-
图文来源：一页Club
图文版权归原作者所有
