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@所有人,请查收六和公益2025年3-5月工作简报和财务公开
2025-06-16
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春天,是生命复苏的季节。孩子们在最美好的时光里走进学校,享受自由自在、丰富多彩的校园生活。六和公益也启程走向项目区,去见证一个个美好瞬间的发生。亲爱的伙伴,你好!六和公益2025年3-5月工作简报和财务公开与您分享,请查阅!


  2025年3-5月工作简报  
「阅读教育项目」4月9日-14日,六和公益工作人员分别走访了下坝、中赤、桃溪、十方四个乡镇的小学和幼儿园,以及武东中心幼儿园和实验幼儿园。本次走访特邀六和公益联合创始人裘水妙同行,除了了解小学项目开展情况外,重点对幼儿园阅读情况及幼教老师现状做了深度座谈。相关活动详情请点击链接查阅:武平 | 2025年4月走访记录


「阅读教育项目」4月,六和公益参加了由满天星公益发起的童书乐捐活动,通过发布招募,收到了各个项目区学校的报名,经过六和公益和满天星公益工作人员的筛选,根据学习实际情况和以往项目反馈情况,最终选择了新密市袁庄乡中心小学、市直第三小学、实验小学、直第二小学、金凤路小学五所学校为此次童书乐捐的学校,希望学校收到书籍后可以多开展阅读活动,将图书真正使用起来,并做好项目后期反馈工作。

「阅读教育项目」4月,在第30个世界读书日来临之际,六和公益发起了“看见·阅读教室”短视频征集活动,号召各项目学校讲出自己学校阅读教室的故事,让更多的人看见阅读教室透出出的光。此次活动共有14所学校参加,累计的评论、点赞、转发量达6911次。获得结束后,六和公益也为前三名的学校发放了精心准备的奖品。相关活动详情请点击链接查阅:世界读书日|在一间间阅读教室里看见孩子自在成长

「阅读教育项目」4月25日,六和公益组织博世员工志愿者吴兴老师做线上分享,主题为“如何培养孩子的阅读习惯”,吴老师向大家分享自己的阅读经历,证明了阅读是孩子们必要做的事情,最后还给孩子们分推荐了必读书,吴老师的分享是真实有力量的。5月16日,六和公益继续组织博世员工赵玲玲老师做线上分享,主题是“风雨人生中,从容前行的苏东坡”,赵老师娓娓道来苏东坡的一生,在不同阶段的苏东坡做了什么、面临的挑战、直面挑战的做法、给世人留下了什么。系统地帮助孩子了解了苏东坡,便于日后孩子们在读苏东坡的诗句时,更加全面的理解!

「阅读教育项目」5月6-7日,六和公益邀请了邀请了自然文学作家黑鹤老师和黑鱼阅读的刘敏、侯培老师,一起去尼玛县进行项目内的第三次阅读活动。5月6日,我们在县城第一小学进行了故事会和绘本艺术创作展。5月7日,我们在卓尼乡小学进行了世界上海拔最高的故事会。活动结束后,对部分项目学校进行了走访,查看班级阅读角的使用情况。相关活动详情请点击链接查阅:所有的相遇都是久别重逢 | 三上尼玛活动回顾(上)去遇见更多颜色相同的鸟儿 | 三上尼玛活动回顾(下)
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「阅读教育项目」5月21-26日,六和公益工作人员走访了新密项目区“XIN益佰公益计划”项目学校和阅读教室项目学校,此次走访主要了解了XIN益佰项目图书角的使用情况,着重了解图书角的开放情况、每日阅读时间、每周阅读课程、教师阅读情况等情况;同时针对阅读教室项目中情况异常的学校进行了解,针对学校遇到的挑战给予支持。
「阅读教育项目」5月26日至30日,六和公益工作人员走访了“XIN益佰公益计划”支持的怀宁三期阅读项目学校及部分一期、二期项目学校。本次走访主要目的为了解三期项目学校班级阅读角开放情况和学生阅读情况,工作人员非常欣喜地看到,在上学期建角培训的影响下,秀山与金拱两个乡镇中心学校踏踏实实地落实了每日共读时段,走访中也发现这两所学校学生的状态明显好于其他学校。

「教师发展项目」3月1日,程秀丽老师带领伙伴们开启了振宁悦读吧第4期共读之旅。本期共读的书籍是余华的《活着》。共有35人参与了线上的共读打卡环节。3月25日,打卡结束。5月23日下午,程秀丽老师带领大家在振宁小学的录播室开展本期共读的线下活动。这是由振宁小学本校教师接棒承担领读工作的第一期共读活动。线下活动结合本期共读书籍设计,内容丰富,形式多样,给大家带来了绝佳的活动体验。相关活动详情请点击链接查阅:怀宁 | 振宁悦读吧04期《活着》

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「教师发展项目」3月12日植树节,六和公益工作人员王道带领宿松县读书会开启了第27期共读之旅。本期共读的书籍是美国作家罗宾·沃尔·基默尔所著的自然科普文学《苔藓森林》。共有23人参与了线上的共读打卡环节。3月30日上午,六和公益工作人员在宿松县图书馆二楼会议室开展线下结营活动。参加线下活动的老师共计17人。通过共读,让我们对自然的了解更多了一层。相关活动详情请点击链接查阅:苔痕上阶绿,走进大森林


「教师发展项目」3月12日开始,六和公益工作人员王道带领福鼎市桐南小学17组家庭开启了第6期梧桐书友会,共读经典儿童文学作品《柳林风声》。线上打卡至3月29日结束。4月6日下午,在和煦的春风里,六和公益工作人员在福鼎市潮音公园带领师生开展线下结营活动。这是第一次全程在户外开展共读的线下活动,有趣的破冰设计,全新的感官游戏,还有深度对话的现场辩论,为家长和孩子们带来了不一样的阅读体验。


「教师发展项目」4月11日,六和公益工作人员王道在武平县桃溪中心学校受邀开展《窗边的小豆豆》线下交流活动,以创新形式带领教师们共同探寻教育真谛。本次读书会通过“阅读输入-思辨加工-实践输出”的完整闭环,成功实现从文本解读到教育智慧的转化升级。相关活动详情请点击链接查阅:武平 | 书香桃溪悦读之旅02期


「教师发展项目」为深化绘本教学实践,提升教师专业能力,六和公益邀请了刘敏和汤晶晶两位导师于4月13日在武平县实验小学鼓楼校区学术报告厅举办了以“绘本之美 & 绘本之本”为主题的阅读培训。活动聚焦绘本教学的核心价值,通过互动阅读、游戏延伸及跨领域整合等多元化设计,助力幼儿语言、情感、想象力与思辨能力发展。同时,优秀案例分享与《指南》背景下的策略解析,为教师提供可复用的教学经验,推动绘本阅读与园本课程的有机融合,促进本土化绘本资源的开发。本次培训参训教师为201人。相关活动详情请点击链接查阅:武平 | 幼教阅读项目绘本教学主题培训通告



「教师发展项目」5月13日,六和公益在紫苑小学举办了《幸福的种子》线下读书会交流活动。本期读书会分别线上共读和线下交流两部分。线上共读持续了一个多月的时间,共有59位老师参与了打卡,最终全部完成打卡24人。线下交流活动共20多位老师现场参加,大家围绕《幸福的种子》和《野兽国》展开深入的交流,渐进对图画书的理解。相关活动详情请点击链接查阅:把幸福的种子种在心里 | 新安项目《幸福的种子》读书会
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「教师发展项目」5月14日,为深入推进新安县四期阅读项目,提升项目学校教师的整本书阅读教学能力。由雪球球友资助,六和公益和新安县教师发展中心主办的小学语文整本书阅读教学培训活动在紫苑小学举办。活动特邀全国整本书阅读教学研究专家岳乃红老师现场指导,全县各镇中心小学及局直小学的教师发展中心主任、教研组长、语文骨干教师共200余人参与,共享这场阅读教学的盛宴。相关活动详情请点击链接查阅:深耕阅读沃土,共探阅读路径 | 新安四期阅读项目整本书阅读教学培训
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「教师发展项目」5月24日,在XIN益佰公益计划的支持下,"儿童哲学的思与美"主题培训活动在怀宁县稼先学校报告厅开展。本次活动特邀正高级教师刘璟、资深教育者裘水妙两位导师,通过《重要书》创作、《画杨桃》示范课等环节,展现哲学思维如何与学科融合,让课堂成为思考的沃土。圆桌论坛、小组实践等互动设计与协作手法也更好地调动了参会教师的学习热情。本次培训共有110位教师参加。六和公益在培训中引入“儿童哲学”的议题,期待项目学校的老师们能尝试用提问代替灌输,让教育回归启迪智慧的本质。相关活动详情请点击链接查阅:怀宁 | 儿童哲学阅读培训通告

「教师发展项目」5月24日,在XIN益佰公益计划的支持下,六和公益在新密市实验小学,组织开展“XIN益佰公益计划---六和公益整本书”阅读培训,新密市12所学校的200余人参与,培训上午主要由新密市李焕霞老师的《卧底机器人》导读课、阿来老师的《我亲爱的甜橙树》导读课及阿来老师的“打开整本书的N种方式”讲座组成,下午阿来老师带领老师们针对《城南旧事》这本书的导读课进行设计研讨,分组展示。相关活动详情请点击链接查阅:打开整本书阅读的N种方式 | XIN益佰公益计划整本书培训

「教师发展项目」4月,六和公益二期科学阅读教师培训计划正式启动。六和公益邀请邓玉琳名师工作室团队,面向中高年级,开展科学和科幻类的整本书共读。本阶段的培训,依然通过“书籍共读+线上培训+线下研习营+教学实践”的方式进行,让老师们参与式、沉浸式体验到科学文本阅读的魅力,从而助力学生理性思维和科学精神的培养,并练习科学小论文的写作。目前二期计划在4-5月共进行了2本书的共读和4次线上培训。共读书目为《荒岛机器人》和《火星使命》。6月,我们将继续本学期的最后一本书《大杜鹃育儿记》的共读学习。

「教师发展项目」3月-5月,六和公益武平幼教阅读项目的线上学习持续进行中。截止5月31日,两周一绘本共读活动已进行至第44期,老师们在导师的领读下开始进行端午节主题系列绘本研读;书籍共读已进行至第10期,老师们在导师的领读下进行《故事知道怎么办》的精读。专题讲座已进行至第8期,由导师分享基于绘本的儿童哲学教育。

「社区服务」本学期,珀莱雅联合六和公益共同发起“反校园霸凌”教师支持项目,本次项目共15所学校加入,分别来自山东、河南、福建、湖北、甘肃、安徽等省份。通过线上培训、资源支持和课程导,赋能乡村教师构建校园安全防线。3月,我们在线上一起学习了如何识别和应对学生欺凌,通过不同的霸凌案例,老师们第一次系统认识到霸凌的表现形式,学习捕捉霸凌发生的关键信号,并且学习如何干预。
「社区服务」4月,“反校园霸凌”教师支持项目围绕项目绘本《不是你的错》,学习教学策略,了解如何建构学生心理安全防线。老师们学习了若干个情绪急救小妙招,了解如何运用心理安全六步法来帮助被霸凌的孩子。老师们在进行了2次线上学习后,纷纷在自己的校园进行绘本故事会活动实践,带领班级孩子一起“反校园霸凌”。6月,我们进行四次答疑会,针对老师们面对的真实情境,来一起继续探讨反校园霸凌这一议题。


「社区服务」3月,六和公益和娃娃童读馆正式加入“杭州邻里阅读空间”,接收由杭州图书馆配送的500册图书,方便社区居民通过童读馆借阅更多优质书籍。3-5月,共有超过40位志愿者在和娃娃童读馆提供了日常开馆、图书借还、场馆维护等志愿服务。感谢志愿者朋友们的付出。


「社区服务」5月,六和公益工作人员开始筹备安徽六安幸福桥社区的傲来国儿童阅读馆。521-26日采购装修物资,装修亲子园墙面地面。527日组装阅读馆和亲子园的书架,置物架并打扫2个场馆卫生。528-63日整理阅读馆的1700多本图书,粘贴标码并登记入书库,调试阅读馆小程序。6月初,傲来国儿童阅读馆正式面向周边社区开放。相关活动详情请点击链接查阅:就在六安,这家最懂儿童的阅读馆正式开放啦~~

「社区服务」530日下午,在傲来国儿童阅读馆和亲子园紧锣密鼓的筹建期间,六和公益跟着幸福桥社区一起,走进嘉利学府一期小区与居民共同欢庆端午节。社区的工作人员给小区居民朋友带来了端午节的包粽子比赛、划龙舟等传统节日活动,邻居们一边开心的聊着天,一边双手翻飞,快速的包着粽子。而我们则把傲来国儿童阅读馆的图书和亲子园的游戏玩具带进小区,让家长和孩子们现场感受亲子互动的快乐。

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「机构发展」3月7日,六和公益工作团队在理事妙妙的助力下,在线上就幼教阅读项目模式这一主题进行了讨论。工作人员王道首先针对武平幼教项目的设计及实施进行了详细而全面的分享。随后,大家从各自的角度进行了追问,对该项目模式进行了完善,并就目前项目实施中发现的问题进行了讨论。最终,经过工作人员的整理,形成了六和公益幼教阅读项目模式。相关活动详情请点击链接查阅:播下一颗阅读的新种子 | 六和公益幼教阅读项目模式
「机构发展」3月11日,六和公益工作团队在线上进行了机构接下来3-5年战略方向的讨论。上午,机构成员共同描绘愿景并重新讨论确立了机构的愿景、使命、价值观。下午,大家就机构接下来的发展方向、项目、产品、筹款等内容分别进行了讨论并落实到具体行动。
「机构发展」1月开始,六和公益工作人员王道、柯婷、何瑞亭开始参加第五届睿思协力营的线上课程。4月19-23日,王道前往西安参加了第一期线下活动。五天的线下课程,从个人成长到公益创新,在学习新鲜案例的同时,也真切参与和体验了突破自我的过程。同时,在与伙伴们一起共学的过程中自身也得到了赋能。

「机构发展」20252月,六和公益邀请专业第三方专业机构浙江浙经天策会计师事务所有限公司对六和公益2024年度慈善公益项目收支财务情况进行专项审计。按相关法律法规的要求,会计师对六和公益全部财务(电子)账簿进行了全面核查并实地检查了财务凭证。20253月,浙经天策会计师事务所正式出具了《杭州市上城区六和公益阅读发展中心2024年度审计报告》和《杭州市上城区六和公益阅读发展中心专项信息审核报告》。2025年4月,六和公益按相关规定通过慈善中国官方网站向杭州市上城区民政局提交了2024年度工作报告书,并通过了2024年度年检,年检结论为:合格。杭州市上城区六和公益阅读发展中心2024年度工作报告、财务审计报告和专项信息审核报告已根据慈善法等法律法规的要求在慈善中国官网和机构官网进行公示,敬请下载监督。

「机构发展」六和公益成功取得“慈善组织公开募捐资格”后,在各个筹款平台申请上线项目。4月7日,“用阅读温润教育-班级阅读角项目”成功上线“腾讯公益平台”,链接请查阅:让真实的阅读离乡村儿童再近一点4月11日,“阅亮星球计划-幼教阅读项目”成功上线“腾讯公益平台”;链接请查阅:每一个孩子都是一颗闪闪发亮的阅读星4月22日,“用阅读温润教育-班级阅读角项目”成功上线“字节公益平台”;4月26日,“用阅读温润教育-阅读教室项目”成功上线“支付宝公益平台”。链接请查阅:用一间彩色的阅读教室,陪伴一所学校的孩子自由成长



  2025年3-5月财务公开  
2025年3-5月,六和公益银行账户共收到捐款291531.65元。主要为XIN益佰项目学校配捐款和民生ME机构发展经费、尼玛县二期、早期阅读项目的款项。详情如下:

2025年3-5月,六和公益银行账户累计支出411856.65元,3-5月支出主要各项目区培训、走访费用,早期阅读教育项目筹备费用,人员工资和行政办公费用支出等。以下是3-5月机构支出明细,欢迎监督和指正! 


  2025年3-5月筹款公开  
「公众筹款平台」2025年3-5月,六和公益在各公众筹款平台共收到捐赠29592.68,详情如下:

筹款时间:2025年4月7日-2025年5月31日

「雪球平台」截止2025年5月31日,六和公益在雪球平台上的官方帐户已收到打赏和问答捐款2887203.94元。其中3-5月收到打赏和问答捐款38413.75元。提现情况:目前已累计提现2153313.93元。提现204700元,用于信阳市平桥区二期阅读项目18所乡村学校,捐建班级阅读角89个;提现80000元,用于新安县正村镇的三所乡村小学作为首批资助款,捐建班级阅读角40个;提现24326.83元,用于六安市裕安区六明小学的阅览室项目;提现288888.39元,用于新安二期阅读项目,捐建班级阅读角163个;提现219740.57元,用于捐建平桥三期阅读项目,捐建班级阅读角267个;提现100000元,用于新密项目区“7.20”灾后学校530套学生课桌椅的捐赠支出;提现90275.65元,用于新安三期48个班级阅读角的捐建;提现70000元,用于5间阅读教室的捐建;提现464977.39元,用于捐建新野项目7所学校199个班级阅读角的支出;提现460405.1元,用于捐建新野二期211个班级阅读角的支出;提现150000元,用于新安四期91个班级阅读角的支出。
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