
亲爱的读者朋友们:
2024 年悄然走过,有为图书馆也步入了第 12 个年头。这一年,因为有你们的陪伴,图书馆的每个角落都满溢着温暖。每一次您踏入馆内,每一场活动中您的热情参与,都让图书馆焕发出别样的光彩。
现在,带着满心的感恩,我们为您呈上这份 2024 年度报告。

温馨提示:全文17000余字,需较长时间阅读。您可以按标题查看感兴趣的部分。
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一 愿景使命
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愿 景: 为具有精神成长需求的乡镇居民提供终身学习产品与社群联动平台
使 命: 打破城乡教育资源不对等,促进个体在人际联结、文化基础、社会参与上的成长,联动更多人参与,共建本地教育文化生态。
定 位: 公益导向,以图书馆为载体,以人为本,多元价值观的教育组织。
价值观: 有爱,有思,有为

战 略 :2023年12月23日和24日,基于有为图书馆的使命愿景和历史、现状,我们完成了图书馆过去6年的历史扫描和未来3年的战略制定,形成了新阶段(未来3年)的战略目标与行动策略。
5个战略方向:
· 回应新阶段的用户(客户)需求(最重要)
· 设计一套有客户参与、满足传播需求的产品
· 建立个人和组织共同成长、符合有为使命的人力资源系统
· 落实清晰可传承的组织工作流程和工作习惯
· 提供精准的捐赠人服务
并以此确定了我们可以采取的行动,来应对和消除障碍,以实现我们的愿景。

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二 运营概况
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年初,我们在馆里举办了一场特别的书写活动《开端》,邀请读者分享他们阅读中印象深刻的书名和一句最喜欢的开场白。
这个活动是我们2024年的序曲,它不仅是一个简单的分享,更是一个连接我们的桥梁,通过读者的每一个分享,让我们看到了书籍的力量,看到了阅读如何激发思考,如何连接不同的生活和经历,这些分享也让我们的2024变得更加生动。
服务数据

* 开馆运营:2024 年共计开馆 273 天,全年总计开放2785小时。
* 读者增长:新增读者 549 人,注册读者总数6122位,越来越多的人加入到阅读的大家庭。
* 图书扩充:新增图书 1630 册,馆藏图书总数37990册,不断丰富馆藏资源,满足读者多样化的阅读需求。
年度借阅前十的读者共11位,平均借阅量36.2册以上,借阅读者人均借阅量为7.06册。这些数字背后,是每一位读者的渴望与追求,是图书馆所承载和所乐于见到的。

青少年读者借阅量占比高达 89%,成为阅读主力军。
《故宫里的大怪兽 - 洞光宝石的秘密》以 65 次借阅量位居榜首,《哈利・波特与阿兹卡班的囚徒》《大中华寻宝记》系列等书籍也深受青少年喜爱。频繁借阅导致部分书籍略显破旧,这也恰巧是书籍应有的作用和意义——满足青少年对阅读的热情。
* 活动举办:成功举办 400 场活动,涵盖阅读分享、亲子互动、文化研学等多个领域,参与总人次达到 10736 人次,为社区带来了丰富的精神食粮。
* 参访交流:图书馆接待了 245 人参访,涵盖政府领导、公益伙伴、媒体记者、幼儿园小朋友研学小团队及个人等。他们通过实地参观、交流学习,深入了解图书馆运营模式、服务理念和文化活动,并为图书馆发展建言献策等,进一步提升了图书馆的影响力与运营水平 。
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战略行动
* 3月份,我们开展了一场县域公益图书馆读者满意度和需求调研,想以此了解图书馆的用户,回应新阶段的用户需求。
读者满意度和需求问卷调研 | 动动小手,帮助有为,运动衣服、龙年手包免费送!
* 6月份,图书馆便引进了新的项目,而且专门做了一些介绍和说明,希望可以满足读者的需求。
* 除此,为了图书馆的可持续发展,我们还开始尝试做一些收费项目,增加图书馆的收入。至于图书馆哪些项目继续免费,哪些项目收费,又是如何的收费标准,我们也多做了尝试和说明(详见下方推文)
除此,我们还做了许许多多的尝试和行动,以下便分享给大家。

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三 项目活动开展
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今年图书馆共开展的400场活动,覆盖0-18岁及成人等全年龄段人群,除了以往的一些项目活动,也做了一些项目迭代,引入了一些新的项目,这些涵盖科学、社会情感、家庭教育、个人成长等多个领域。
1、运营项目
01 场地外借
2024年图书馆对外场地被申请使用了34次,共有724位伙伴参与活动。
图书馆场地对外免费开放,供其他机构、组织或个人举办公益活动。我们希望通过这种方式,吸引更多人参与到公益事业中,共同为小镇营造温暖的公益氛围。


02 社区活动
2024年图书馆项目共举办219场社区活动,参与人次6672。
馆内举办的一系列与龙年或节日相关的活动。龙年活动中策划组织了三门有条龙活动,包括寻龙、画龙、造龙、玩龙系列主题活动及新春写福集市等新年活动,大家一起感受了三门龙年浓浓的年味。



新年写福活动 新年社区活动
在世界读书日来临之时,举办了三场亲子阅读与社区文明探索之旅,阅读从文本走向观察身边的人和探索周围的环境以及身边发生的事,与社区里的人和环境产生交互,利用获得的信息来解决生活中的问题,可以更好的了解我们的社区、热爱我们的社区。


除此,还开展了多场支持家长和孩子成长的讲座。
在三门县文化馆举办“注重家庭教育 共护美好未来”--《陪伴孩子平稳度过青春期》讲座;在有为馆内举办赋能家长的两场“教练赋能未来”的家长成长讲座和一场“精心散养,快乐养育”育儿讲座;除此,图书馆还举办了青少年职业探索课程、真人图书馆系列讲座等活动。
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03 0-3岁亲子早教与家长赋能
2024年共举办34场03亲子早教与家庭赋能活动,服务了100户亲子家庭,共有605人次参与到有趣活泼的亲子活动中。
10月份,图书馆引进03亲子活动,把我们原来服务对象3-18岁扩展到0-18岁,通过亲子活动和课程,帮助0-3岁流动、留守儿童及其家庭获得高质量的早期教育。把活动送到乡镇、社区等更远等地方,为流动、留守儿童及其家庭提供一个交流和学习的平台,促进社区融合。

我们通过活力未来提供系统的亲子课程内容,每周开展四次亲子活动,包括打招呼、听力锻炼、手指谣、乐器探索、音乐律动、绘本阅读、假装游戏、亲子游戏、测评游戏、放松倾听等多个环节。自由活动空间:开馆期间全天对外开放,活动场地铺设安全地垫,配备适合幼儿的玩具,供孩子们自由玩耍,同时家长也可以在此交流育儿经验。

04 小镇有为读书会
小镇有为读书会
小镇有为读书会24年共组织了12期线上书籍共读、11次线下分享交流会以及多本书籍共读回顾分享。

有书友反馈: “小镇有为读书会就像一个温暖的大家庭,每次来参加活动,都能和不同的人交流读书心得,感觉自己的视野一下子开阔了好多” 。

家庭教育实验室

在更普遍的含义上,这个项目本身是推动家长进行社区学习,产出课程,进而实现赋能的过程。第一期课程产出有青少年职业体验课程、性教育课程、食育课程等。
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一座公益图书馆,在县城里,能做的到底有多少?|家庭教育实验室项目预告
以“家庭”之名,借“社区”之手,行“创新”之事|家庭教育实验室项目预告
家庭教育实验室|人物记录 陈雪红:以人为本不应该只是一句口号
家庭教育实验室|人物记录 胡莉莉、三岁:改变性教育偏见,是我们的第一步
夏日派对,看到孩子满满的热情和动力|有为家庭教育实验室第一场活动记录
05 乐高乐乐箱活动

童玩未来乐高乐乐箱项目,是由本地志愿者陈雪红、梅容银、张冬娥和员工丁玲萍等7人形成的执行团队专门针对三门乡镇幼儿园及周边社区儿童的项目。自6月份启动,半年以来共举办活动56场908人次参与。足迹遍布高枧、珠岙、健跳、亭旁等20个项目点。

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当然,除了固定和不固定的活动之外,图书馆本身就是一个可供阅读、学习、社交的空间、场所或者平台,图书馆每周开馆期间都全天候对外开放,大家可以使用阅览室、03亲子乐园等公共空间,自由活动。

“图书馆的生态就像是森林,
一个会呼吸的网络,
而非钢筋水泥彼此隔离的网络。”
“在2024年,我最欣喜的
并不是工作上做出了什么成绩,
而是在心理上的成长,
非常感恩在有为遇见的伙伴,
总是会让内耗、焦虑的我更平静。”
以上是三门有为产品部小伙伴们的原话,你是不是也好奇2024这一年发生了什么?
一年中,有为图书馆为提供了什么服务?为本地社区带来了什么改变?
2、产品创新项目
在2024年,我们的产品团队以"森林生态"为设计理念,构建起覆盖全年龄段的公益教育网络,共推出六大板块169场活动,服务3826人次,编织出这张充满温度的教育图谱。在这里既有持续多年、且不断更迭的旧项目,也有刚刚引入、却深受好评的新项目。
01 营会
今年我们一共开展了7场冬夏令营/一日营,涉及知识拓展类、生活体验类、项目式学习类、文化研学类等主题,共270人参与。
从建馆以来,有为冬夏令营对三门的孩子一直有很大的魔力,参加过的营员们即便在成年后,都对曾经自己参加过的那场冬夏令营念念不忘。这其中的秘诀是坚持“以儿童为中心”,在活动设计中始终尊重营员的主体地位,去教师化、去课程化。而2024年开始,有为的冬夏令营又进行了新的迭代。有为尝试以“挑战”与“成就感”为核心设计冬夏令营,我们相信孩子的内在驱动力,有效的提问和恰当的困难能真正拓展营员们的思维和视野。
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寒假一日营

寒假一日营2024年寒假,有为图书馆开展了三场一日营。三个主题,涉及阅读、经济学和社区探索三个不同的领域。尽管每场只有一天时间,但场场爆满,没报上的家庭翘首等待候补名额,报上的营员家长用捐赠押金来表达了对活动的支持。三场活动结束,营员、工作人员和志愿者们仍意犹未尽。
《剧本游戏智商大挑战》夏令营通过沉浸式剧本体验,锻炼了青少年的逻辑思维、推理能力和团队协作精神。在虚拟的剧情世界中,他们需要运用智慧解开谜题,完成任务,极大地激发了孩子们的好奇心和探索欲。《从零开始玩转经济学》则以生动有趣的方式,将复杂的经济学原理融入日常生活场景,让青少年在轻松愉快的氛围中了解经济运行规律,培养理财意识和经济思维。《走进菜市场的社区生活家》夏令营带领青少年走进菜市场,从认识蔬菜、讨价还价,到了解市场运营机制,让他们体验到生活的烟火气,增强了社会实践能力和对生活的观察力。


阅读只是看书这么简单吗?——一场耗时6小时的马拉松式“剧本杀”
对青少年来说,设计一张菜谱需要几步?用PBL带孩子拆解复杂世界
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“小城芳华-了不起的三门人” PBL 夏令营

“小城芳华-了不起的三门人” PBL 夏令营(初中营)以项目式学习为核心,在5天的时间里,让26名初中生围绕 “小城的历史与文化” 这一主题,通过实地调研、资料收集、小组讨论等方式,对三门县内的17位老人进行了深入访谈,以此深入了解家乡的发展变迁,培养了他们的批判性思维、问题解决能力和创新精神。


“了不起的三门人” 成果展则是对初中营活动的总结与展示,青少年们通过展板、视频、手工艺品等形式,向社区居民展示了他们的研究成果,得到了广泛的好评。
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研学营

“旅行达人” 探索夏令营、跟着书本去旅行国庆研学营,则是通过实地考察和旅行体验,让孩子们了解不同地区的风土人情、历史文化,去自然中学习如何感受和观察自然,拓宽了他们的视野,培养他们独立生活能力和团队合作精神。


在营期当中,我们见证了营员们的创造力、想象力以及独特的思考。其中,跟孩子们一起写诗的经历给人留下了最为深刻的印象。为了减轻营员们对写作的恐惧,我们开展了创作预备活动。
在活动过程中,营员们从最初的 “什么时候能回去休息”,转变为 “我还能这样写,老师帮我看看”。这一转变是如何发生的呢?我们认为最重要的推动因素是 “看见”。我们不纠正、不干涉,完全引导孩子们自由创作,去发现他们创作中的精彩之处,放下成人对 “诗歌” 的固有判断,站在孩子的角度去写诗。在最后的反馈中,很多孩子印象最深刻的内容就是写诗。有个孩子在反馈中写道:“原来我会写诗!”



在这些营中,我们与很多闪闪发光的营员相遇,在这些相遇里我们看到了孩子自身的力量。在这些故事中,我们自己也不断进步着、成长着。
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02 小义工社团
有为图书馆始终坚信:社区是青少年最佳的成长课堂。基于这一理念,有为在创馆不久后就创新地推出小义工社团项目,通过每周六的社区服务实践,帮助孩子在稳定的同伴关系中学会情绪管理,并在真实场景中培养团队协作、问题解决等核心素养。

该项目最珍贵的价值在于构建了独特的"成长实验场"——这里既是安全的情感容器,亦是充满挑战的能力锻造平台:成员可通过结构化任务实现阶梯式成长,社区则成为验证学习成效的生动课堂。我们期待每位少年都能在此发现自我潜能,绽放独特光彩。

小义工社团项目以年为单位,每年一届,至今已经开展到第13届。在延续往届成功经验的基础上,第13届小义工社团开启了模块化升级之旅。项目设置三大核心模块:
自我认知:通过 个人使用说明书、情绪和沟通学习工作坊建立个人成长坐标系
团队协作:采用PBL项目制培养系统思维与领导力
社区服务:以"服务-学习-反思"闭环实现知行合一

在最近一次社区服务主题研讨会上,小义工们展现了令人惊喜的思辨能力。他们围绕"服务的价值"展开深度讨论,提出了一系列精彩观点:"服务不是单方面付出,而是双向赋能的过程""我们需要设计可量化的服务评估体系""团队决策应建立'提案-论证-投票'机制"...这些源自实践的思考印证了我们的教育信念——当孩子们主动建构知识体系时,成长便自然发生。
值得注意的是,项目组观察到显著的行为转变:相较于初期被动接受任务,小义工们现在已能自主制定服务方案,例如针对社区垃圾分类问题,他们创造性地设计了"游戏化督导系统",通过积分兑换机制有效提升了居民参与度。这种从"受教育者"到"社区问题解决者"的角色跃迁,正是项目成功的最佳注脚。

第12届小义工社团:
「打造社团品牌」激发了小义工的哪些能力?|小义工社团活动回顾
小义工社团|章鱼:绘本无冕之王、桌游KING,我成了更好的自己
第13届小义工社团:
分工既定,方案已出,负责人花落谁家?|小义工社团第6次活动回顾
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03 分级深阅读
2024年秋季学期我们引进了“王林分级深阅读”课程。招募了两个班共16名学生,15周的时间完成了“王林分级深阅读”在有为图书馆的第一学期课程。“王林分级深阅读”让图书馆在深度阅读的系统化课程和收费项目两方面都走出了扎实的一大步。

15周的时间,我们围绕友谊、勇敢、想象、爱意、生命、勤劳、哲理、坚持、自然等主题开展阅读,孩子们完成了12万字的阅读量;课程中,我们以提问、预测、推理等阅读策略为主线,引导学生获得必要的阅读策略,成长为积极有效的阅读者、创意无限的创作者,最终孩子们创作出了自己的绘本故事集《会说话的向日葵》。
从语言表达到故事续写,从诗歌创作到故事创编、绘本创作,我们看到了孩子们的不断进步。在最终的结业测试中,孩子们的平均阅读速度提升了40%。
课程结束时,我们也通过家长会的形式,将学生们的课堂表现和创作成果进行了展示。

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04 绘本故事

2024年图书馆共举办59场绘本故事活动,共1656人次参与活动。包括46场周末故事会,4场新春故事快闪,4场地摊故事,5场绘本故事入社区。
这些活动不仅为孩子们提供了接触优秀绘本的机会,更通过生动有趣的故事讲述和互动环节,激发了孩子们对阅读的浓厚兴趣。


《猪古力的跨年愿望》启迪小朋友珍惜简单快乐 | 绘本故事回顾
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05 其他读书会
2024年图书馆共举办6场读书会,其中4场成人绘本交流会,2场儿童读书会。3位志愿者参与,共58人次参与活动。
成人绘本交流会

成人绘本交流会是图书馆一直存在的活动,是绘本故事的延伸,绘本故事主要面向孩子们,而绘本故事交流会则主要面向家长。通过交流会,家长们一起共读绘本,交流和分享在绘本阅读中的看见和认知,拓展家长对绘本的认知,并经由绘本进行亲子关系、生命与爱等等主题的思考,从理解孩子到探索自我。
儿童读书会

儿童读书会是图书馆在儿童深度阅读上所做的尝试。2023年曾做过比较多的尝试,24年因为各种问题,儿童读书会比较难做出体系化的课程,最终在尝试过两三次后暂停,引入了更系统的王林分级深阅读课程。
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四 志愿服务与募资传播
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1、志愿服务
2024年度共有356位志愿者参与共建图书馆,其中新增志愿者272人。全年累积服务3701人次,累积贡献了5471.89个小时的温暖时光。本年度我们安排了8场志愿者培训,共计124人参与。

这些志愿者既有本地伙伴,也有来自全国其他地方的伙伴。他们跨越不同年龄、职业与背景,却因对公益的热爱和对图书馆的支持汇聚于此。不管在日常运营中,还是在项目活动中,都可以看到志愿者的支持。大学生志愿者们利用课余时间,为图书馆注入青春活力;亲子志愿者在志愿服务中增进亲子关系;还有那些默默奉献的“一日馆员”、寒假一日营志愿者、传播志愿者、运营志愿者,他们各展所长,或整理书籍,或前台值班,或剪辑视频,或撰写推文,或绘制海报,或编织义卖,或带领活动……用点滴努力共创、共建这座小镇公益图书馆。

感恩有你们,因为有你,所以有为!
2024年年度志愿者前十排行榜

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2、募资传播
为了维持有为图书馆的运营,每年都需要花费很大的精力去做各种各样的募资,不论是一二十元的月捐劝募,还是几千一两万的项目申请,亦或者一二十万的大型募资活动,凡是图书馆知道、且能够争取的,从募资馆员,到财务馆员、产品项目伙伴,或者馆长、创始人,都会竭尽全力去争取。

2024年,对于图书馆的筹款传播而言,是充满挑战与机遇的一年。
我们把传播与筹款进行了合并,目标则集中于募资,开启了以筹款为目的的传播。
通过月捐人访谈,我们重新建立了与捐赠人的联系,搭建了对话的桥梁;团队齐心协力,在九九公益活动中不断超越自我......
这一年,我们勇敢迈出了私募和短视频传播的第一步,进行了多次尝试与突破。视频上尝试了新人介绍、书中有答案、小小荐书官、在图书馆可以做的100件事、创始人100问等;推文上,除了原有的馆员日志,还做了捐赠人专访、捐赠人专访、有为人、有为月捐日、日更等。公众号上也开始重点打造“小镇有为”,输出三门馆和梅里馆更多不为人知的幕后故事、背后思考、经验探索……展示有为图书馆更加丰富、多元、立体的形象。

这一年,我们策划组织了“壹本书展”、“破书展”这样集募资传播和阅读推广属性于一体的展览活动,进一步丰富了小镇公益图书馆的活动内容。
01 中华慈善日&99公益日

在9月5日“中华慈善日”期间,三门县慈善总会主办,有为图书馆筹办,我们共同联合平安社区、蟠龙社区、浙江泰隆商业银行三门支行、星悦西城广场、中国移动通讯三门分公司等本地机构,共同举办了“益路童行”公益慈善活动。

活动意在通过丰富多彩的形式,增强社区居民的慈善意识和参与度。在蟠龙公园和星悦西城广场,同时举办了精彩的文艺表演,包括拉丁舞、古筝、架子鼓等节目,吸引了众多居民观看。除此,我们还在活动现场专设爱心摊位,出售冷饮、书本、衣服和手工艺品等,居民们积极参与消费和捐款。
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02有为人/馆员日志
《有为人》和《馆员日志》都是以文字故事为主的栏目。在有为有许许多多参与共建的人,每一位馆员、实习生、志愿者都是不可或缺的一份子。
我们也希望有更多的人看见和了解有为图书馆,了解它背后的许许多多的志愿者、实习生、受益人,了解它是一座公益图书馆,它需要更多的人参与进来共创共建。


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03 捐赠人访谈/有为月捐日

这是专门为了更好的了解和维护捐赠人,让大家看到捐赠人的故事而做的尝试。在这里,看到不同捐赠人支持有为图书馆的不同契机。去年我们做了很多捐赠人访谈,从中获得了很多的能量。由此,也开启了有为月捐日,在每月15日,通过分享捐赠人故事,邀请更多人一起加入进来,用月捐的方式支持有为。
在捐赠人那里,我们看到了更多有为的价值,也看到了捐赠行为带给捐赠人的感动和希望,同时,又收获了捐赠之外捐赠人更多的志愿服务支持。
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04 书展
去年,图书馆举办了两场书展。一场是4-5月份的“壹本书展”,一场是12月-1月的“破书展”。
两次书展都是一次完美的结合募资传播和阅读推广的活动。书展在它的基础属性上,就是一次推广阅读的活动,符合图书馆的调性和使命愿景。同时它又传播了图书馆的价值、公益属性,让更多人了解图书馆。其三,它又起到了募资的作用,让大家看见图书馆的书籍,很多都来源于社会大众的捐赠;同时,破旧的书籍,也让大家看到它们曾经发挥过的作用和意义,号召大家捐赠支持图书馆。
壹本书展
在世界读书会与母亲节来临之际,馆内举办了为期1个月的“壹本书展”,精选了有为的捐赠人与书的一些故事推荐给大家,在大厅设置了书展,吸引了很多平常不来馆的读者,送娃来馆参加活动时、夏夜在门口广场散步经过有为时、暴雨天进有为躲雨时、艳阳天进有为避暑时,被书吸引随手拿起一本感兴趣的书,坐在沙发上就看了起来,在馆内形成了一道美丽的风景线,让我们看见了“阅读的力量”。

破书展
在三门县有为图书馆服役了13年的书架上,有很多很多的伤病号书籍。把它们当废纸卖掉吧,总有些舍不得。怎么办呢?于是,我们决定办一场破书展!
我们觉得这些破书,它们亲历了图书馆的历史岁月,参与了读者的阅读,见证了小镇孩子的成长。同时,每一本书也都有它的历史,都有它的破法,就像每个人老去的皱纹,那里藏着它自己,藏着某个孩子专注的眼神,藏着某个妈妈给宝宝温柔的讲述,藏着某位捐赠人的初心……
它们是有功劳的,它们在“退休前”值得被更多人知道、看见和纪念。
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05 在图书馆可以做的100件事&创始人100问
上边的公益日和书展是线下线上的劝募活动,而访谈是文字类的传播劝募,到《在图书馆可以做的100件事》、《创始人100问》,我们则开启了短视频方面的尝试。
《在图书馆可以做的100件事》是一个视频传播计划,我们打算通过拍摄一系列的视频,告诉大众在有为图书馆里都可以做什么,显示出有为图书馆的特色和不一样。
《创始人100问》也是一个视频传播计划,目的是让更多人,尤其是行业内人更多的看见和了解图书馆的发起、经历的那些坑,分享县域公益图书馆的运营经验。
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06 日更/小镇有为
视频尝试需要专业能力和大量的时间精力,在条件缺乏的情况下,图书馆断断续续地尝试。到24年11月,图书馆想尝试日更,公众号文章也好,视频号的短
于是从11月16日,图书馆开始在“小镇有为”公众号进行日更。一直到目前,我们依旧在持续日更。

这么多天的日更,虽然一开始没有什么计划,但随着不断的推进,日更的内容已经基本涵盖了图书馆运营的方方面面:创始人的看见和认知,战略讨论会,月捐人的故事、月捐反馈和月捐人维护,实习生、志愿者的故事和他们对图书馆的看见,馆员的工作-募资、传播、项目、书籍管理等,还有有为图书馆运营经验的分享,有有为值得学习的对象推荐,书籍的推荐,和馆内日常的故事和精彩瞬间……
比如以下推文:
……
精彩太多,无法尽述
正因如此,图书馆的伙伴都觉得日更值得继续做,因为这是一个和外界更多人联系和建立联结的渠道,在这里,大家可以看到不同的人眼中的有为图书馆,可以看见一座县镇公益图书馆运营的方方面面,可以看见许多图书馆运营背后的故事。
在这里,我们看见一座县镇公益图书馆,是如何慢慢影响和改变一个小城的。
关注“小镇有为”,持续追更:
——
07 2025 年筹款传播工作面临的机遇和挑战
挑战
经济环境不确定性: 全球经济复苏乏力,国内经济下行压力加大,企业和个人捐赠意愿可能减弱,筹款难度增加。
公众信任危机: 近年来公益组织负面事件频发,公众对公益组织的信任度下降,捐赠意愿受到影响。
筹款方式单一: 公众筹款对99公益高度依赖,在配捐更不突出的2025年需要创新筹款方式,让更多的人愿意加入。
传播环境复杂化: 信息爆炸时代,公众注意力分散,公益组织传播信息容易被淹没,传播效果难以保证。
专业人才匮乏: 执行团队的专业能力(筹款、传播)和人力不足是机构顽疾,我们需要借助志愿者的力量形成更高效和可持续的运营方式,减少不确定性。
机遇
公众公益意识增强: 自2015年腾讯99公益开展以来,经过多年的互联网筹款,公众的公益意识不断增强,越来越多的人愿意参与公益事业。
互联网技术发展: 互联网技术的快速发展为公益组织提供了新的筹款和传播平台,降低了筹款和传播成本,提高了效率和影响力。
跨界合作趋势明显: 公益组织与企业、政府、媒体等跨界合作越来越频繁,可以整合资源,优势互补,共同推动公益事业发展。
应对策略
做好信息披露,提升公信力: 信息披露一直是有为的强项,有为的财务专业度也属于行业领先,持续保持月报披露,提升公信力。
拓展筹款渠道: 线上开拓和网红/博主互动,增加有为影响力,同时每季度开展线下筹款活动。
持续输出: 在持续日更的基础上不断迭代,提高有为品牌。
加强打造专业团队: 招人!招人!招人!在全职人员无法到位的情况下发挥出有为志愿者的力量,招募实习生。
3、爱心公布
赞助单位、企业
合作单位、团体
月捐人
小小月捐人
粲宝、陈文茜、大头、蛋挞、蒋欣辰、李熠森、默默、申芮一、潼潼、吴科霖、喜宝(Austin)、小海螺、小铃铛、小宁宁、小西瓜、小溪、小伊、洋洋、亿多金、章宸豪
捐赠人(现金&实物)
志愿者
4、有为荣誉


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五 财务情况
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01 收入情况
截止2024年四季度我馆收入共690,065.77元,其中捐赠收入28,846.37元,提供服务收入共642,903.87元,其他收入18,315.53元。

02 支出情况
截止2024年度我馆总支出费用合计1,111,947.90元,其中业务活动成本1,007,405.09元,管理费用98,310.30元,其他费用6,232.51元。
具体如下:

03 财务报表
说明:业务活动表和资产负债表为2024年12月份的,年度审计正在进行中,审计报告还未出来。



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往期信息分享:


有为图书馆
有为图书馆成立于2012年6月,是浙江省首家民间公益图书馆。通过阅读推广及文化活动,提升本地精神文化水平,开阔本地视野。用公益链接居民,推行社区营造,增加社区凝聚力,共建本地教育文化生态。2020年12月,有为在三门县有为图书馆之后,于嘉兴建立了第二个分馆:梅里有为图书馆。
三门馆开馆时间
周三--周五:12:00--21:00
周末:09:00--21:00
每周一、二闭馆
地址
三门县西区大道4号文创1号内有为图书馆
官网网址
www.ywlibrary.com
邮箱
youweilibrary@163.com
联系电话
18869995005