6月，因爱朗读合作教师，在班级持续开展常态化阅读大声朗读，因爱朗读平台记录收到443条朗读反馈，师生在校享受朗读时光，累计时长共8347分钟。

6月前往德阳中江、邛崃、安岳合作学校，进行项目回访、书箱更换，了解各个班级目前阅读推动的情况，在邛崃项目点更换书箱过程中和园长交流目前全园阅读情况，合作老师的朗读频率在逐步提升，感受到阅读给家校带来的影响，家长的正向反馈也在激励着老师们的行动，形成了正向循环。

线上教师支持陪伴：邀请合作班级苏苏老师开展线上实践分享，主题为《别样家长会实践分享》，有39位伙伴参与活动，以“绘本“为桥梁，分享探索适合班级与家长的沟通桥梁。

线上共读《说来听听》《幸福的种子》进行实践+线上复盘：在互动中，我们结合老师自身的经历和阅读实践进行分享，在困惑中寻找推动的办法。

6月走访7个班级，16个合作班级共换书1622本，811个孩子拿到了新换的书籍。

本月，37个合作班级持续参与【我的童年，我的书】成都书语首届我最喜欢的图画书评审活动。第一次当评委的孩子们，给予了此次阅读活动最热烈的反馈，连六一儿童节礼物都是希望获得一本自己最爱的图画书！

31个书语小屋常规开放共83场，参加故事会2012人次，借阅童书3154册，本月新增读者96人，440人次参与志愿服务（志愿四川平台协助招募88人次）。

6月恰逢端午节和父亲节，青白江北新社区书语小屋，大人孩子一起划龙舟，玩甜咸粽子投掷游戏，然后一起包粽子，家长孩子志愿者其乐融融；达州开江县清河社区书语小屋大家共读绘本《端午节的故事》，然后一起动手做艾草锤。

温江清泉社区天来汇景书语小屋开展了父亲节主题静阅读，摆满一桌父亲主题的童书供亲子家庭借阅；滨河书语小屋晨晨姐姐先为小朋友们科普父亲节的由来，随后带领大家共读《在爷爷家真开心》《我长大了》两本温情绘本，让孩子们真切感受长辈陪伴的温暖与亲情的美好，最后糖糖阿姨带领大家制作父亲节专属手工礼物，每一份作品都饱含着孩子们对爸爸满满的心意与爱意。

6月阅读活动共开展19场，其中成人的专属读书会13场，203人次书友参加，书友反馈读书会最大的意义——帮我们跳出自己的阅读舒适区，拓宽阅读的边界。志愿者孩子优先参加的儿童读书会6场，64人次儿童参加，大家发现薄薄的一本书，也可以聊出深度。

书语小屋动态：

1、6月6日达州开江县清河社区书语小屋首次开放，迎来18位大小读者，主理人小卢老师给孩子们讲《好多想法的书》《玛德琳和图书馆里的狗》，本次新增7位小读者，借书29本。

2、黉门书语小屋因场地变动不再适合，于6月7日撤点，书记推荐双丰社区延续儿童阅读推广，6月10日项目专员和主理人viki一起去现场了解。

3、6月13日肖家河书语小屋盘点在库书籍，主理人玉兰和涂涂同时给家长推荐童书。

4、6月22日前往内江慈善总会，进行新小屋共建的面访工作。

5、6月30日走访彭山滨江郦城，探索与开发商合作的可行性。

6月8日，阅xiang小队进行了线上绘本共读。

6.8-6.18 进行了阅xiang小队的项目后访，参与的老师们均对这一年的“教师陪伴计划”给予肯定，也希望后续能继续聚在一起进行阅读推广。

本月发布了项目后测问卷，在收回的300多份问卷中，看到孩子们在阅读量、阅读习惯和阅读能力上均有提升。

6.28 阅xiang小队在线下相聚。大家复盘了这一年开展的活动，读过的书，得到的收获，也表达了对项目的不舍以及对未来的期待。

历时近三个月的【我的童年，我的书】成都书语首届我最喜欢的图画书评审活动在本月底收官啦！这86套图画书，孩子们到底最喜欢哪几本？1600多个小评委的投票，最终会选出什么样的TOP10？我们也邀请了大人参与投票，大人选出来的书，和孩子选出来的，会一样吗？

所有答案，七月中旬揭晓。

6月开展线上线下两场月捐人论影活动，共128人次参与。线上论影《超能查派》；线下月捐人相聚成都拂星书店，论影经典科幻电影《第九区》。感谢成都拂星书店提供场地支持。

除了每月参与论影的福利，6月，我们还为持续捐赠满一周年、两周年、三周年的月捐伙伴准备特别的礼物：“有梦有你”专属感谢卡、来自月捐项目支持的乡村学校孩子们录制的“诗念”胶片音频明信片。

本次总共寄送出近250份礼物，也收到了月捐人发来的感人回复。有梦有你，双向奔赴。

6月份书库为合作班级，社区小屋项目总共23个合作点共配换书籍2358本，13个合作班级停止合作共归还书籍1622本。为“因爱朗读”项目共11位合作老师的班级配换书籍560本。其中给“因爱朗读”项目合作点（整个校区）配置了6个书箱。

6月份书库根据需求为各个项目采购新书籍总共638本，总计8830.06元。

本月书库组织卢利尤修补团志愿者共修补图书6000余本。

6月23日至6月27日，蓝玉华参加阅同行伙伴的云南参访活动。为期5天的参访，走访了4个组织，两所学校。与云南在地伙伴做了深入交流，了解社区阅读馆的运营，学校的阅读推广行动。还参与了为期1天的组织管理学习和飞书OA搭建的学习，助力机构工作效能的提升。

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