QUARTERLY REPORT
夏去秋来,书香未断
—— 成都书语 · 2026 年 7-9 月季报
本文看点
01
月捐换绑:「想读计划」上线
02
久久公益节:138,013.28 元,2,636 位伙伴
03
32 间小屋,5,930 册书被带回家
季度速览
月捐换绑:7-9月有读计划 255 位老伙伴迁移到想读计划,净新签 27 位。伙伴总数从 386 涨到 405。
久久公益节:138,013.28 元,2,636 位伙伴参与。
暑期教师共学营:湖南、云南、川渝等地 93 位一线教师,在成都待了三天。
社区:32 间书语小屋,开门 170 场,孩子们把 5,930 册书带回了家。
01
MONTHLY GIVING
月捐「想读计划」上线
7-9月,有读计划解约 255 人;想读计划新签 282 人。新签的 282 人里,有 255 位是从有读计划迁移过来的老伙伴,新伙伴 27 位。
这个季度,我们怎么陪月捐人
8 月,我们请今年刚刚高考完的伊伊同学,为月捐人做了两场学习分享,单场在线超过 150 人,并开放答疑。
9 月,我们把伊伊的回答整理成五封回信,接近 9,000 字。她答的是月捐人真正关心的事:中学阶段怎么平衡学业和阅读、电子产品该怎么管、补习班要不要上、选科焦虑怎么办、作文没素材和数学错题本怎么破。
阿简跟月捐人一起讨论了三部影片:
7 月,亲子电影《我在雨中等你》
8 月,《死亡诗社》返场
9 月,《满江红》
月捐人汐带着高二的儿子看了 7 月的《我在雨中等你》,散场后孩子猜导演本人是赛车手,母子俩一起查资料,发现原著作者真的考了职业赛车手执照——孩子为自己的判断高兴了半天。她在观后感里写:
「面对青春期的孩子,再多道理说教,都不及一场电影让孩子在共情与思考里自我成长。」
02
PUBLIC WELFARE FESTIVAL
久久公益节:2,636 双手
9 月,久久公益节如约而至。
9 月 4 日的久久启动会,老朋友们在集火实验室见面,叙旧、重识,然后一起「搞事」。接着是四场直播:9 月 6 日「从课堂到客厅:孩子的阅读这样陪」、9 月 7 日「跟上班级节奏,亲子阅读这么做」、9 月 8 日袁玫老师「从爱读到会读——6-12 岁阅读进阶地图」、9 月 9 日阿简带你逛书店。
筹集的善款将会去哪里:挑书、比价、采购,进书库;然后漂进城乡小屋、走进城市合作班级、摆上乡村学校的读书角;变成小屋故事会、成人读书会,变成教师共学里的支持,变成一场场直播和讲座。书破了,有「卢利尤」志愿者一本一本地补。爱,从未停止流动。
最后的筹款数据:
138,013.28 元,2,636 位伙伴参与。
中坝邻聚书语小屋的志愿者,晚上小屋开放一结束,就赶去商场外摆摊筹款。


中坝小屋筹款
合作班级的孩子们也行动起来。老师提了一句「久久公益节快到了」,木棉班的孩子就自己组队、开策划会、定主题、做手工花和展牌,在放学时段摆摊义卖,一次收了两百多元。收完摊他们复盘出的最大收获不是「做了好事」,而是——
「下次摆摊,一定得提前把规矩定好。」

木棉班义卖
03
PROGRAM DELIVERY · SCHOOLS
项目执行:学校板块
暑假教师共学
7 月中,来自湖南、云南、川渝等地的 93 位一线教师齐聚成都武侯区教科院附属学校,开始了三天的沉浸式暑期教师共学营。
三个班,三条路:
一班
落在最实的动作上——阅读环境怎么打造、故事怎么讲、晨诵怎么做,把「在班级大声朗读」的基础能力夯实。
二班
探索用阅读打通家校沟通,体验教育戏剧、儿童文学导读,看见阅读主题能有多丰富。
三班
系统地走了一遍阅读策略:构建感官图像、联结、提问、推测、理解主要情节与发现主题、综合运用。
三天结束,老师们各自写下「最小可行动的计划」,准备开学就试。从理念到方法再到行动,我们有了一个阅读环境打造的完整闭环。




暑期教师共学营
因爱朗读
共学营期间,我们请因爱朗读项目的老师深夜回到书库对谈,讲项目背后的运作流程和修书的故事,也让大家亲手体验了一次卢利尤(修书)。在这样坦诚的交流里,我们摸清了大家对项目的担忧和落地卡点——初心一致,就都愿意为川渝儿童的阅读环境出一份力。


9 月,我们去了德阳中江,走访开拓、回访开学季的推进状态,和合作教师一起开读书会。在一本本书里,重新建立对童书的认知。

因爱朗读·中江
线上陪伴也没停:9 月请欢欢老师做了一场实践分享《孩子们的那些「小事」》,40 位伙伴一起挖了挖原创绘本里的惊喜,也聊了聊怎么从细节里去理解孩子的行为。

因爱朗读·线上分享
城市合作班级
新学期,合作班级也重新开始招募了。开学以来的这段日子,我们做了 10 个班的家长讲座,新增 9 个合作班级,还在和 36 个有意向的班级继续沟通。一箱一箱的书,又要开始往教室跑了。


城市合作班级家长讲座
孩子们当了一次图画书小评委
7 月 30 日,「我的童年,我的书」——成都书语首届「我最喜欢的图画书」评选结果出炉。
这场评选的评委,不是专家也不是编辑,而是来自成都各区 20 所小学、37 个班级、1,620 个孩子——从一年级到六年级。三个月的班级共读和讨论之后,我们收到了 51,682 张投票,从 86 套参选图画书里,投出了孩子们自己的 TOP10。
“我的童年,我的书”——成都书语首届我最喜欢的图画书 评选结果正式出炉
孩子们不仅投票,还写下了上千条评语。一个孩子看完《小威的眼睛》写到:
「真正的友谊,无关视力。用心的看见,才是真正的看见。」
这些童言童语,我们正在整理成一册《好书有语》,送给参与班级,也回馈给送书来的出版机构。阅读的意义,不在榜单里,在孩子翻过的每一页里。

孩子们投出的图画书 TOP10

大人们投出的童书 TOP10
04
COMMUNITY HOUSES
社区:书语小屋
7 月到 9 月,32 间书语小屋开门 170 场。
故事会 3,381 人次;
新增读者 241 人;
借出图书 5,930 册,有 678 人次把书带回了家;
志愿者值勤 829 人次。
借书最多的三间小屋是:中坝邻聚(1,168 册)、小龙人(629 册)、吉福阳光(466 册)。新增读者最多的是它们:中坝邻聚 47 人、肖家河 32 人、小龙人 23 人。
小屋里的阅读活动一共 40 场、1,120 人次——其中成人读书会 34 场、1,040 人次,儿童读书会 6 场、80 人次。9 月的成人读书会排了十几场,从《时间之书》《打开一颗心》读到《怎样解题:数学思维的新方法》。


小屋阅读活动
小屋还在往新的地方长。这三个月,我们去过达州众爱社工(他们的小屋在 9 月 13 日开了第一场故事会)、半边街社区、东部新区爱之书公益、乐山井研县新时代文明实践中心。9 月 19 日,两间小屋搬了家:肖家河从老地方搬到兴蓉社区骑士驿站,黉门小屋搬到了双丰社区。


小屋的运营也在变得更稳:从小屋标准化手册的初始版本,到七八月试用修改,9 月又补上了宣传物料和两套新小屋故事包。
05
ORGANIZATION
机构建设:书库和一群人
书库这个季度很忙。7-9 月,为 43 个合作点配换图书 4,199 本;因爱朗读项目为 24 位老师配换 1,351 本;另有 2 个班级停止合作,归还 162 本。我们还采购了新书 268 本,花了 3,386.64 元。而被翻旧、翻破的书,卢利尤团队修补了 1,000 余本——它们重新出发,等下一双小手翻开。
暑期志愿者活动来袭。7 月 4 日亲子活动「一本书的旅行」来了 30 人;7 月 6 日到 8 日,近 40 位中学生和大学生志愿者到书库帮忙;8 月 23 日,「可以玩起来的立体书」亲子活动 15 人参加。

志愿者亲子活动
同行也来得勤。8 月 15 日泉蒙团队来参访,8 月 22 日基金会伙伴参访鲁冰花书语小屋,9 月 16 日满天星公益团队到访。做阅读这件事,从来不是一家在走。


同行参访
06
DATA OVERVIEW
数据一览
∞
THE END
递书的人
每一个终身阅读者,都曾是那个被递过一本书的孩子。
如果你愿意成为那个递书的人,欢迎加入我们。
END


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