深圳市爱阅公益基金会于2010年注册成立，已在0-12岁儿童阅读推广领域深耕多年。以“让每一个孩子享受阅读的乐趣，成为终身阅读者"为使命，“高品质儿童阅读推动美好未来”为愿景，通过倡导、研究、执行和资助项目推动儿童阅读的发展及儿童阅读品质的提升,让每一个孩子通过高品质阅读打开探索世界的大门，享受阅读的乐趣，成长为终身阅读者。
爱阅公益月报将从阅芽计划项目、书目研制项目、资助项目、志愿者建设与发展以及基金发展5个方面带您回顾月度动态，与您分享闪光的成长印记。
8月 项目进展
01 阅芽计划
READING START
阅芽计划于2016年正式启动，倡导“阅读从0岁开始”。该项目面向全国0-6岁儿童家庭发放免费阅读资源包“阅芽包”，以“阅芽图书馆"聚焦为0-6岁乡村儿童和流动儿童早期阅读提供服务，并通过打造线上服务平台“阅芽计划小程序”，培育专业儿童早期阅读推广人，举行行业峰会，发起“12.28亲子共读节”活动。通过科学化、系统化的引导，持续为家长提供系统专业的早期阅读服务，倡导家庭亲子阅读。
阅芽计划小程序旨在推动早期儿童阅读发展，为0-6岁儿童家庭开展亲子阅读提供服务，是“阅芽计划”项目的重要组成部分。小程序核心功能包括：图书推荐、听播客、亲子共读小百科、阅芽包领取、阅读圈、互动游戏、主题活动、每日一答、公益值兑换、公益捐赠。
在2026年的7月，有2256个新用户加入阅芽计划小程序的阅读之旅。截至8月，已累计有112.5万位用户与阅芽计划小程序同行。
听播开展阅读圈活动：嗨夏！这 30 件小事
7月9日-8月10日，阅芽计划小程序阅读圈暑期亲子活动「嗨夏！这 30 件小事」正式开启。活动联结阅读与日常，用30项夏日生活体验任务，邀请家长和孩子利用暑期结伴打卡，在生活小事里，延伸、丰盈亲子阅读时光。同时，与本月完成活动的相关收尾工作和下个月的宣传推广计划。
阅芽包是专门为全国6岁以下儿童和家庭提供的一份优质的亲子阅读公益资源。
2026年8月，阅芽包预约量634个，历年累计发放414020个。
多元渠道推广阅芽包 助力新生儿家庭阅读启蒙
本月，持续推进阅芽包线下推广与捐赠落地工作。联动部分已落地阅芽图书馆的社区，组织辖区适龄儿童开展集中申领；依托线下自提点开展推广活动，吸引众多重视儿童发展的家长参与申领。
同时收到爱心捐赠资金专项认捐阅芽包，遵照捐赠方意愿，项目联动圣玛莉月子中心，为500个新生儿家庭赠送阅芽包；同步面向月子中心工作人员开展新生儿亲子阅读主题线上培训，约40人参与学习，帮助服务团队掌握科学共读方法，将早期阅读启蒙延伸至新生儿家庭。
阅芽图书馆项目专注于为0-6岁乡村和流动儿童家庭提供高质量的早期阅读资源与服务，采用“标准化物资配置+全方位专业赋能培训+社区运营推广督导”等方式，可持续地在社区推广儿童早期阅读。
截至2026年8月，阅芽图书馆已落地169个，覆盖全国18省40市163个社区，服务亲子家庭累计超5万个。
扎实推进项目结项落地 蓄力内容研发团队建设
本月，稳步推进阅芽图书馆各项专项工作，夯实项目运营成果。开展与慈善信托合作的阅芽图书馆项目结项报告的内容梳理工作，阶段性复盘项目成效与运营情况。有序推进深圳国际公益学院戈友会划21组委会捐赠的图书馆落地工作，已确定古城社区为执行合作方并完成协议签订，保障新馆顺利落地。同时深耕项目内容建设，开展0-6岁原创绘本筛选、素材资料搜集等工作，积极筹备组建内容研发志愿者服务团队，为后续项目优质内容迭代、常态化运营蓄力赋能。
项目回声
2023年，深圳市爱阅公益基金会与四川省慈善联合总会共同开展的“蜀善有你·读好书”四川省阅芽计划，被列入四川省民政重点工作之一。
四川省阅芽计划累计覆盖了14个市州，共计112个点位。累计培育了155名阅读推广人，开展了近3000场阅读活动，借阅人次超1.6万。
（因不可抗力因素，有1个点位暂停推进相关合作事宜。）
夯实三期落地筹备 完善宣传推广和培训工作
本月，持续推进四川省阅芽计划三期各项筹备落地工作。有序完成试点点位物资配送与组装指导，同步开展借阅系统操作等开馆前置培训，保障新点位规范运营。积极对接川观新闻，推进项目专题页面搭建，完成logo设计、内容架构梳理与点位信息归集整理。同步完善线上教学体系，搭建三期专属线上课程专区，并统筹完成二期点位学员结课数据统计与结业证书制作工作，实现新项目蓄力推进、存量项目收尾提质。
项目回声
课程于2017年6月起面向全国招生，通过线上和线下结合的授课方式，以满足全国各地更多阅读推广人和家长的需要。课程集结多位顶尖学者与实战专家，横跨脑科学、心理学、儿童文学、特殊教育等多元领域，助广大阅读推广人构建从理论到实践的完整闭环，真正成为懂儿童、懂阅读、懂教育的专业引路人。
截止2026年8月底，累计培育了超2400名早期阅读推广人。
线下实训赋能结业
本月，2026年婴幼儿阅读启蒙推广人培训课顺利完成线下实训及结业典礼。本次线下培训立足真实亲子阅读场景，引导学员跳出固化活动流程，学会观察儿童状态、灵活调整互动方式，结合家庭与社区实际需求优化绘本服务模式，推动单次阅读活动延伸为长效共读支持。结业典礼梳理了阅读推广人的成长进阶路径，总结从初心觉醒、能力重塑到可持续运营的成长体系。学员将奔赴社区、校园、公益机构等不同场景，秉持看见儿童、理解家庭的专业理念，持续开展专业化、常态化的早期阅读推广工作。
02 书目研制
BIBLIOGRAPHY RESEARCH PROJECTS
爱阅公益从2012年发布第一版适合小学阶段儿童阅读的书目，历时16年持续研发，已推出《爱阅小学图书馆书目》2012版、2016版、2018版、2021版共4版书目，《爱阅早期儿童阅读书目》2018版、2020版、2022版、2024版共4版书目，2017 -2025年连续9年发布年度“爱阅童书100”书目。
简介：2017年，深圳市爱阅公益基金会发起了“爱阅童书100”项目，连续9年发布年度“爱阅童书100”。
2026年度“爱阅童书100”专家团队由儿童文学、儿童教育、儿童阅读研究、儿童心理、少儿科普、美术等专业领域内专家组成，以公正、科学、专业的标准，评选出来自2026年1月1日至2026年12月31日首次在国内出版的适合6-12岁儿童阅读的100本优秀童书，以及10本教师用书，为学校、社区、公益组织、家庭提供高品质图书的专业选择。
开展2026年度爱阅童书100第一季度终评评选工作
2026年度爱阅童书100第一季度终评评选工作进行中，并陆续推送季度推荐图书。
03 资助项目
FINANCNG PROJECT
爱阅公益发起并实施针对资源匮乏地区开展乡村儿童阅读资助项目“阅林计划”；为资助儿童阅读理论和实践研究设立“阅耕计划”；为推进全球阅读推广发展创立的“IBBY-iRead 爱阅人物奖”。
阅林计划是深圳市爱阅公益基金会的资助项目,聚焦资助为乡村和流动儿童提供优质阅读资源和服务的组织与机构，希望让更多的乡村和流动儿童拥有高质量的阅读陪伴。爱阅希望能通过资金的支持和专业的引领，与阅读类公益组织一起探寻多村儿童、流动儿童阅读的核心项目模式和解决方法。
阅林计划资助项目已覆盖全国20个省、直辖市、自治区，55家公益机构，累计支持130个阅读项目。
一场重新"看见"阅读的沉浸之旅：桂乐童开展参与式儿童阅读活动带领人专项培训
7月23日—24日，在阅林计划支持下，南宁市桂乐童儿童发展中心于南宁开展参与式儿童阅读活动带领人专项培训，共吸引30名广西本地阅读推广人参与。本次培训聚焦一线阅读服务痛点，旨在重塑参训人员的阅读教育认知，培育具备专业阅读协助能力的基层推广人才，助力区域儿童高品质阅读服务提质升级。
培训全程采用沉浸式、共创式学习模式，层层递进夯实专业能力。开班以互动破冰、头脑风暴开启，引导学员打破“阅读即认字读书”的固有认知，重新理解阅读的对话、探索与育人价值。通过青少年阅读素养三维框架、儿童阅读发展路径等专业工具，帮助学员自查服务盲区，精准发现日常阅读服务中重知识传递、轻阅读兴趣与价值培育的核心问题。
课程结合绘本深度共读、经典案例拆解，让学员沉浸式体验多元阅读视角。同时依托“金鱼缸”示范课，直观学习开放式提问、无评判互动、分层引导的教学方法，从课堂节奏把控、氛围营造、能力培养等多维度掌握参与式阅读课堂的核心打法。后续通过小组复盘、三角色实战演练，推动学员实现从理论认知到落地实操的能力转化。
本次培训重塑了学员的阅读教育理念，帮助大家摒弃标准答案式教学思维，掌握复盘迭代、精细化带领儿童阅读的实操方法。未来，参训推广人将把所学方法落地到社区、校园阅读服务中，以专业、有温度的阅读服务陪伴儿童成长。项目也将持续依托阅林计划赋能，培育更多基层阅读人才，搭建优质儿童阅读推广体系。
故事田儿童哲学公益项目第4期批判性思维学习营开营
工顺利开展为期一周的社区探索夏令营，共21名青少年参与。本次活动以儿童自主探索、思辨成长为核心，全程由学生共创主题、设计方案、落地实践，助力青少年蜕变成长。
夏令营开营首日，社工通过趣味破冰游戏帮助孩子们打破隔阂、组建团队，大家共同制定营地公约。借助绘本共读，孩子们发散思维，梳理出八十余项社区探索内容，并投票选出昆虫、商场、涂鸦、小动物等六大探索主题，自主完成分组与活动规划。
活动期间，孩子们沉浸式开展多元社区实践。次日奔赴公园开展昆虫自然探索，顶着烈日完成田野观察与档案记录；第三天走进商超开展社会调研，自主丈量店铺、采访店员，后续手工复刻迷你商业街；后续开展涂鸦思辨与创作活动，围绕涂鸦意义展开辩论，合力完成集体创意作品；收官日开展社区萌宠探索，孩子们突破胆怯，主动沟通观察、记录收获。
本次夏令营摒弃固化教学模式，采用“自主探索+共创复盘”模式，让青少年从羞涩内向、被动参与，转变为敢于表达、乐于协作的社区小主人。孩子们在自然探索、社会调研、创意实践中锻炼思辨能力、沟通能力与团队协作能力，在沉浸式体验中认识社区、突破自我，圆满完成本次夏令营育人目标。
山海寻阅，笃行致远｜吾乡有阅2026站长赴福建参访之旅
8月14日至21日，以“学习优秀公益图书馆运营经验、精进一线服务能力”为目标，吾乡有阅组织站长团队开展了为期8天的外出参访活动，从银川集结到厦门研学，跨越山海，圆满收官。
本次参访跳出走马观花式参观，以“带着问题出发、带着思考学习”为主线。8月14日，全体站长齐聚银川，梳理日常运营难点、明确研学重点，为实地学习做好铺垫。次日团队奔赴厦门，首站走进高殿公益图书馆，向川老师围绕建设初心、社区读者运维、志愿者培育等实操问题细致拆解，让站长们对基层阅读阵地的价值定位有了更落地的认知。
随后两天，在和光阅读张颖老师的护航向导下，团队先后走访港头、集美公立图书馆及围里、后宅两家城中村公益图书馆，近距离观摩公立馆标准化运营体系，学习轻量化社区服务、古厝文化融合及全职妈妈志愿者团队建设等本土经验。第四天，团队沉浸式参与思明区图书馆娟子老师的绘本课堂《青蛙和蟾蜍好朋友》，习得活动设计、互动话术与控场技巧。第五天走进霞舒公益旗下康美、赤岭两所乡村图书馆，通过深度座谈探寻乡村阅读阵地的可持续运营路径。
行程最后两天进入复盘沉淀阶段，站长们集中交流心得、对标差距，将零散收获系统化，真正做到学有所用。此次八日参访是一次视野的开拓，更是一场公益初心的淬炼。未来，吾乡有阅将把所学转化为实践，优化场馆运营、创新阅读活动，持续点亮乡村与社区孩子的阅读成长之路。
蜗牛读跑：92只"大蜗牛"，驮着 2398 个乡村孩子的春天
2026年春季学期，原点“蜗牛读跑”公益项目顺利开展第八期活动。项目秉持“缓慢而坚定”的理念，以十周为周期，通过小组共读、趣味跑步、成长打卡的游戏化模式，助力乡村孩子养成阅读与运动习惯，覆盖全国8省29所乡村学校。
本期项目开设标准版与零门槛精简版，适配不同乡村学校需求，累计联动92名乡村教师、2398名乡村学生参与，配发优质童书2305本，组建92个学生成长小组。项目配套计步器、成长手册、主题海报等物资，轻量化、易落地的运营模式，让乡村校园无需额外研发，即可常态化开展阅读运动活动。同时，校园图书漂流、小组互助打卡、成长涂色等特色形式，让孩子的成长可视化、可感知。
项目落地期间，涌现诸多暖心成长案例。不爱阅读的乡村孩子，在同伴互助与教师陪伴下，主动阅读、勇敢表达，逐步建立自信、学会坚持与协作，有效改善个人状态与校园氛围。
截至学期末，春季学期的活动圆满收官。四年以来，蜗牛读跑项目已落地59所乡村学校，开展121场活动，陪伴7804名乡村孩子坚持成长蜕变。项目正视乡村教育现存短板，持续以轻量化公益模式深耕基层，未来将继续扎根乡村校园，让乡村孩子在阅读与奔跑中稳步成长，收获长久的成长力量。
“IBBY-iRead爱阅人物奖”由爱阅公益基金会资助IBBY(国际儿童阅读联盟) 设立，该奖项两年一届，通过公开、公平的评选，授予全球范围内在世的两名促进儿童阅读领域推广和发展的个人。
2026年度IBBY-iRead爱阅人物奖颁奖典礼在渥太华隆重举行
▲为纳米塔·雅各布颁奖
▲为科尔斯滕·波伊颁奖（科尔斯滕·波伊由于身体原因无法来到现场， 由IBBY德国分会代为领奖）
2026年8月6日至8月9日，为期四天的第40届国际儿童读物联盟（IBBY）世界大会在加拿大首都渥太华举行。此次会议的主题是：倾听彼此的声音（Listening to Each Other’s Voices）。此届世界大会的参会者超过500人，来自超过60个国家。世界大会期间，国际奖项“IBBY-iRead爱阅人物奖”（IBBY-iRead Outstanding Reading Promoter Award）的颁奖典礼隆重举行。
2026年度的两位获奖人分别为来自印度的纳米塔·雅各布（Namita Jacob）和来自德国的科尔斯滕·波伊（Kirsten Boie）。每名获奖者获得奖金20万元人民币。同时，奖项还为每位获奖人指定的非营利儿童阅读推广项目捐赠15万元人民币，用于支持项目发展。
在IBBY-iRead爱阅人物奖的颁奖典礼上，评审委员会主席伊丽莎白・利波利斯（Elisabetta Lippolis）和简・奥汉伦（Jane O’Hanlon），以及爱阅公益基金会项目主管王欣婷为获奖者颁发奖杯和证书。
04 志愿者部门
IREAD VOLUNTEERS
爱阅志愿者是一群热爱阅读、认同爱阅公益理念、愿意以实际行动贡献时间与智慧的同行者。爱阅志愿者广泛参与爱阅儿童阅读活动、项目执行、媒体传播、捐赠支持及日常事务运营等各项志愿服务；专业志愿者则依托爱阅空间站，在社区、家庭、公共场所等，通过亲子故事会、家长讲座、阅读咨询指导等形式，为亲子家庭提供直观的亲子阅读示范和指导。
爱阅志愿者——汇聚各界爱心与专业力量，依托爱阅公益项目，致力于让每一个孩子享受阅读乐趣，成长为终身阅读者。
2026年8月，新增注册志愿者38人，历年累计实名注册志愿者2805人。8月开展线下志愿服务4场，参与志愿者17人次，投入志愿时长150小时，参与线上志愿服务14人次，投入志愿时长45小时。
爱阅早期阅读推广人课程工作坊及毕业典礼志愿服务
为保障课程工作坊、毕业典礼有序落地，爱阅志愿者参与多环节志愿服务，志愿者团队分工协作，有力支撑本次系列活动圆满完成。
前期筹备：证书整理与邮寄
毕业典礼正式开展前，志愿者提前参与前期筹备工作，完成课程相关证书的整理、核对与封装，做好证书邮寄的前置准备工作，细致完成物料梳理，为后续毕业典礼证书发放环节筑牢基础。
活动现场多岗位协同服务
本次工作坊现场，志愿者承担多项实务工作：
1. 活动记录与影像留存：负责现场拍照记录，捕捉课堂互动、学员学习、毕业典礼等各个瞬间，留存课程活动素材；
2. 课堂现场协助：配合授课老师开展现场互动，维护课堂秩序，保障教学环节顺畅推进；
3. 毕业典礼专项保障：参与毕业典礼场地布置，搭建活动打卡背景、布置花艺装饰，完成会场物料摆放；典礼进行中做好现场协助；活动结束后物资收纳整理，复原场地环境。
从课程工作坊到毕业典礼，志愿者用细致的服务保障了工作坊及毕业典礼的完整落地，助力早期阅读推广人培育项目推进。
2026爱阅志愿者实战培训计划8月场
搭建实战成长链路，赋能爱阅志愿者8月，2026爱阅志愿者实战培训计划持续推进，延续“线上全国共学+线下站点实训”的模式，聚焦图书馆、户外自然两大全新阅读场景，开展两场专项实训课程。培训紧扣一线阅读推广痛点，以资深站长实战分享，助力全国志愿者拓宽服务场景、精进能力，完善阶梯式志愿成长闭环。
第三课｜8月16日 图书馆阅读活动实操专场
本次实训聚焦图书馆公共阅读场景，重点破解志愿者与图书馆合作难、馆内活动不会策划、单次活动难以常态化运营等核心问题，通过线上干货分享+线下实景演练的形式，实现全员学以致用。
线上邀请四位深耕图书馆阅读推广的资深站长云端授课，输出独家实战方法论：分享“三方利他”合作思维，手把手传授从0到1对接图书馆、建立长期合作的落地路径；针对新手志愿者紧张冷场、不会互动等问题，推出思辨共读“万能三问”实操技巧，降低入门门槛；拆解单场故事会升级为品牌项目的四阶段运营方法，同时明确绘本延伸活动设计四大核心准则，杜绝形式化手工拓展，让阅读延伸贴合绘本内核、适配儿童年龄特点。
第四课｜8月23日 户外自然阅读实践专场
本期实训聚焦户外特色场景，突破室内阅读局限，探索“自然+绘本”的沉浸式阅读推广新模式。
线上联动五位资深站长，围绕户外草坪故事会开展、自然绘本融合、新老读者留存、儿童多元能力赋能等主题，分享一线实操经验，详解户外阅读与室内阅读的核心差异，传授适配户外场景的活动设计、秩序维护、风险应对方法，为志愿者打开多元化阅读推广思路。
线下各地空间站同步筹备户外主题实训工作坊，将课堂延伸至公园、绿地等自然场景，引导志愿者探索无围墙式阅读课堂的打造模式。
8月两场实训针对性补齐志愿者图书馆、户外阅读推广的能力场景，注重场景差异化、方法标准化、运营长效化。通过站长优质经验共享、多地联动实景实训、训后实战落地的模式，帮助新手志愿者快速掌握不同场景的服务技巧，也为站长提供场景创新、品牌运营的新思路，持续夯实专业志愿服务力量，助力各地爱阅空间站公益阅读服务多场景、高质量常态化开展。
项目回声
爱阅空间站是兼具专业性和公益性的儿童早期阅读推广站点。
爱阅空间站累计建站153个，分布全国 27个省/直辖市/自治区，63个城市。截止目前，共计开展阅读推广活动近6000场，服务儿童和家长20w+人次。2026年8月开展阅读公益活动50+场，线上线下服务儿童家长3000+人次。
爱阅空间站8月常态化阅读活动
8月，各地爱阅空间站持续开展常态化公益阅读活动。时值暑期，各站点延续暑期亲子阅读专场，通过趣味绘本故事会、阅读分享等形式，吸引亲子家庭走进阅读空间。站点围绕夏日成长、自然科普、安全防护等主题，精选自然与生命教育类绘本开展共读，配套绘画、手工等互动体验，充实孩子们的假期生活。部分站点结合红色教育主题，组织红色绘本共读，在故事浸润中厚植爱国情怀。与此同时，面向家长开展亲子共读方法分享，传递科学阅读理念，赋能家庭阅读。这个八月，爱阅空间站紧抓暑期阅读契机，持续输出优质公益阅读服务，用书香陪伴儿童度过充实的夏日假期。
青青小屋爱阅空间站联动小鹏汽车，落地「小鹏友科技共读会」
8月23日，位于四川成都的爱阅空间站联动鹏友俱乐部X小鹏公益，落地小鹏友科技共读会亲子公益阅读活动。活动选用绘本《探索一个没有石油的世界》，该书选自爱阅公益 × 小鹏公益联合发布的 2026 “小鹏友科技书单”。这份书单由小鹏公益、深圳市爱阅公益基金会、深圳科技馆联合发起，遴选兼具科学趣味与人文思考的优质科普童书，引导孩子透过阅读认识科技、理解生态与可持续发展议题。
本次活动融合绘本共读、环保议题研讨、亲子科技手作、AI 创想多模块内容。现场亲子家庭共同共读科普绘本，观看环保主题视频，分组围绕环境保护开展议题讨论；以家庭协作形式拼装遥控小车，借助 AI 工具畅想未来汽车样貌，完成作品分享互评，为参与儿童颁发活动证书。活动尾声收集参与者满意度反馈，向家庭发放公益伴手礼，把科普阅读、动手实践与绿色环保教育融为一体，以企业联动的创新模式拓展空间站阅读服务场景，让科技阅读走进更多亲子家庭。
爱阅志愿者走进谷歌开展亲子故事会
8月28日，爱阅志愿者陈碧莲、鲍弘扬前往 Google 深圳总部，参与谷歌 Family Day 企业亲子活动。陈碧莲分享充满想象力的《如果我变成了小房子》，引导孩子畅想空间与生活的奇妙故事；鲍弘扬带来趣味创意绘本《跑跑镇》，借助碰撞融合的脑洞故事调动现场氛围。两位讲师结合绘本内容设计互动问答、情景演绎等环节，带动大小读者沉浸式参与，将优质儿童阅读资源带入企业内部，丰富员工家庭亲子文化体验，进一步拓展爱阅公益志愿服务的企业服务场景，探索公益阅读与企业员工关怀相结合的志愿服务新模式。
05 财务管理
FINANCIA MANAGEMENT
收入情况
2026年1-8月基金会收入合计635,912.79元。其中：捐赠收入381,873.45元、服务收入231,277.30元、投资收益18,202.19元、其他收入4,559.85元。
感谢大家的关注和支持，为更多孩子提供一个发现阅读乐趣的机会，推动“高品质儿童阅读”的发展。
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与爱·阅同行｜月度简报
▲9月“月阅有趣”爱阅月历正式出炉！一日一书一事，希望爱阅月历能给亲子生活更多灵感！
感谢关注爱阅！我们下个月见！
THE END
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