海原县睿德公益服务中心2026年第一季度工作简报
报告周期： 2026年1月1日 - 2026年3月31日
核心关键词： 温暖陪伴、双向成长、生态深化、产品化转型
一、 季度概述：从“空间运营”向“生态深化”的转型
2026年第一季度，海原县睿德公益服务中心在延续2025年良好态势的基础上，开启了从“做事”到“养人”的深度转型。核心工作围绕“五个向后退一步”方法论展开，即从活动带领者转变为观察者、支持者、记录者与反思者，致力于构建一个让志愿者与孩子双向滋养、让家长与社区共同参与的温暖共同体。
本季度主要完成了海原睿德公益图书馆三周年庆、2026年青少年阅读冬令营、建设社区亲子园2026年春季学期开园、故事妈妈成长营深化、年度工作战略规划等核心任务，故事妈妈读书会入选国家图书馆出版社2026年度图书馆炫彩项目，海原睿德公益图书馆注册读者超1954名，人均累计借阅22.46册。
二、 核心板块执行情况与受益者变化
1. 三周年庆典：一座图书馆，温暖一座城（2026年1月1日）
本季度首日，海原睿德公益图书馆迎来了三周年庆典，这是一场集回顾、游园、分享、联欢于一体的社区盛会，生动展现了图书馆三年深耕的温暖成果。
庆典亮点：
年度大事记回顾：
孩子们、志愿者和工作人员共同编织图书馆“大事记”，分享三年来的感动瞬间。 游园会集印章：
设置海原方言版“你来比划我来猜”、“高山流水”团队挑战、投壶诵诗、乐高拼搭家乡地标等趣味关卡，将家乡文化融入游戏中。 时间胶囊分享：
参与者写下“上周最开心的一件事”投入“时光老人”布袋，并由理事长一针一线缝上袋口，将三年的情感具象化。 跨年故事会：
近三十位讲述者（孩子、家长、志愿者、援宁干部）轮流上台，分享与图书馆的真实故事，现场泪水与笑声交织。 颁奖与联欢：
表彰优秀阅读推广人、志愿者、读者等，随后举办联欢会，《少年中国说》朗诵、小品、手势舞等节目精彩纷呈。 基础数据印证： 截至三周年，图书馆注册读者已达1919位，累计借阅量达38122册，人均累计借阅约20册。
受益者关键变化：
①孩子：从“害羞胆怯”到“自信讲述者”
小读者怡琪在发言中回忆，2022年12月初入馆时她“十分害羞，胆怯”，躲在父母身后。三年间，她通过担任家庭图书馆馆长、参加睿德少年团和研学游，成长为“热爱表达，热爱读书”的自信少年。她在周年庆上分享：“是您用知识的甘露滋润我的心灵”。 若惜讲述了自己从背诵古诗赚积分币开始，到与伙伴们一起徒步南华山、参与户外游戏，从一个“小学生”长成了“中学生”。她见证了图书馆从一个馆扩展为三个馆，感慨“它可以温暖到更多喜爱读书的孩子”。 晨希在分享中，讲述了在游戏活动中感受到的“合作的力量”，在徒步南华山时的“相互鼓励、相互搀扶”，以及在菜园村亲手触摸农作物后真正理解了“粒粒皆辛苦”。这些经历让她在“知识的海洋里遨游四海，在实践的天地里快乐成长”。 ②志愿者与家庭：从“服务对象”到“共同体伙伴” 故事妈妈们在跨年故事会上泪流满面的分享，是庆典中最动人的篇章之一。她们坦言，在读书会中“学会了观察、感受、需要、请求、倾听、沟通”，不仅成为了“更好的妈妈”，更抚平了“生活的伤悲”，成为了“更好的自己”。正如田大成在演讲中所敬佩的：“每一个愿意成长的母亲，都是家庭最温柔的革命者。” 志愿者田老师在演讲中，以“两个感谢，一个佩服”概括了与图书馆的故事。他感谢创始团队“为孩子们打造了一个充满尊重、鼓励与归属感的精神家园”，并指出“小馆长年度之旅”、“儿童画廊展”等活动，让孩子懂得了“你很重要，你值得被看见”。 援宁的福建干部在故事会上深情讲述，并送上祝福，最后表达希望“有一天也能穿上图书馆志愿者的蓝马甲”。 家长马老师用一家人的真实经历证明，图书馆“早已超越了一个借阅书籍的空间”，它是儿子放学后静心阅读的一隅，是幼女“惦记着要去玩”的快乐天地，也是她这个母亲得以喘息、获得“故事妈妈”社群支持的“精神的桃源”。
重要经验与做法深化：
三周年庆典的成功，深度印证了“五个向后退一步”的理念：
活动的设计者们将舞台交给了孩子、志愿者和故事妈妈们，让他们成为故事的主角，而机构则退后为“观察者、支持者、记录者”。 活动成为“人文关怀”的载体：
无论是“时间胶囊”中鼓励参与者写下“具体的小事”，还是“看图编故事”环节激发孩子们天马行空的想象力，图书馆始终将活动作为“用心编织孩子们的美好童年记忆”的途径，而非简单的流程堆砌。这充分体现了机构在2026年度规划中强调的“从‘做事’到‘养人’”的转型。 
2.青少年阅读冬令营：一场生命影响生命的双向奔赴（2026年1月）
本季度的重头戏是于1月举办的青少年阅读冬令营，25名返乡大学生志愿者为小学低段、高段及初中段三个营开展为期7天服务，惠及三十余名当地青少年。
① 丰富的活动设计与成果：
文化浸润与能力拓展：
设置了经典诗词诵读、中医药文化体验、戏剧教育（排演《花木兰》、《三只小猪》剧目）、辩论赛、趣味闯关、探访西夏遗址等多元活动。 情绪与心灵关怀：
面向低年级开设“情绪魔法课”，通过“情绪分类墙”等环节，教授孩子深呼吸、换角度思考等情绪调节方法；茶话会环节让孩子们敞开心扉，分享烦恼与心愿。
② 受益者关键变化：
孩子：从“拘谨躲闪”到“自信绽放”。
有志愿者观察到，内向的男孩伊扬从“躲在角落不愿言语”到变得专注，并主动与志愿者分享故事。 辩论赛中，孩子们为观点“争得面红耳赤却始终记得礼貌表达”；闯关游戏里，平时文静的孩子为团队荣誉拼尽全力。 在戏剧排练中，扮演角色从“僵硬背稿”转变为与角色融为一体，演出后笑容满面。 志愿者：从“教导者”到“陪伴者”，实现自我蜕变。
大学生志愿者普遍反馈实现了“双向成长”。他们从被动接受者转变为主动担责者，学会了耐心倾听、冷静应对突发状况。 有志愿者表示：“我好像彻底爱上了戏剧”，“从前遇事慌乱的我，学会了冷静”。 多名志愿者承诺“夏令营还要来”，表达了强烈的持续参与意愿。 团队情谊与归属感： 志愿者与机构管理者之间平等尊重，形成了深厚的“战友情谊”。馆长田兴福、马晓荣被形容为“没有领导架子，像朋友一样交流”。
3. 0-3岁亲子早教：服务常态化与专业化升级（2026年3月）
春季学期开园：
建设社区亲子园于3月正式开园，提供全免费的公益亲子早教服务——我们倡导大家参与月捐支持亲子园持续运营。空间开放时间为周一至周五9:00-12：00,14:00-18:00，家长可携0-4岁儿童入内自由活动。 
课程设置：
固定开设亲子课，采取小班制： 大班（2-3岁）：
招收10对亲子，每周二、四上午开课。 小班（1-2岁）：
招收10对亲子，每周三、五上午开课。 课程需现场报名，名额先到先得。 团队力量：
0-3岁板块由持有专业证书的马老师主导，核心团队包括田荣等，并已形成后备梯队。
4. 故事妈妈成长营：赋能家长，构建社区支持网络（持续进行中）
常态化运营：
本季度持续开展“故事妈妈读书会”（截至3月已开展至第48期），以《重新理解儿童》等书籍为核心，每月约4场活动，包括共读、能力培训、亲子延展等。 专业赋能：
于1月14日-15日举办为期两天的0-3岁儿童早期发展活动带领人培训、2月4日-5日举办为期两天的“儿童阅读推广活动带领人”培训，系统讲授儿童心理学、阅读活动设计（“三部曲”）、回应性照护等科学育儿方法。 自组织建设：
3月26日，海原县海城街道建设社区故事妈妈志愿服务队正式成立。受益者变化（细节与案例）：
妈妈们通过读书会，“学会了观察、感受、需要、请求、倾听、沟通”，从焦虑的妈妈转变为温柔陪伴者。 “故事妈妈”团队开始从听故事的人成长为讲故事的人，进而尝试成为读书会的带领者。有成员分享，因参与读书会，学会了主动与老师沟通，维护孩子情绪，从而实现“因为我进步，影响了孩子”。 身份认同感增强：
马老师从普通宝妈成长为持证亲子早教课老师，2025年全年服务896人次，并计划2026年服务超1000人次。
5. 睿德少年团：从服务受益者到活动提供者
组织升级：
分设了助理官、故事官、活动官、观察官四个分团，支持孩子们自主策划活动（如母亲节活动、户外探索等）。 能力实证：
以嘉乐同学成功组织篮球赛（包含需求调研、完整策划、经费考虑等）为典型案例。 新成员招募：
3月10日进行了优秀志愿者表彰与新成员招募，孩子们从“参与者”向“活动设计小主人”转变的观念影响到更多人。 
三、 重要经验与做法：构建可持续公益生态
1. “五个向后退一步”的方法论
在2026年度工作规划中，这一方法论被明确为全年行动指南。核心是不再亲力亲为，而是支持志愿者、孩子和家长自己把事情做成。例如，在少年团活动中，工作人员的角色从“组织者”退后为“观察者与支持者”，让孩子在解决真实问题（如辩论赛流程细节、设备问题）中成长。
2. 深度复盘与真实反思
每次活动后“复盘”成为常规动作。1月冬令营期间，志愿者们不仅复盘课程效果，还坦诚面对“课程很无聊”、“孩子专注力不足”等挑战，并现场调整方案（如解除干扰因素）。这种敢于面对真实问题的文化，是项目质量提升的关键。
3. “双向滋养”的共同体重建
强调公益不是单向施予，而是连接受益人与捐赠人、志愿者与孩子、家长与机构的桥梁。腊八节孩子将第一口粥分享给志愿者、妈妈们在读书会中流泪讲述被治愈的故事、援宁干部主动提出要穿上蓝马甲……这些细节生动诠释了“共同成长”的生态。
4. 筹款本质是“筹人”的认知突破
通过对外学习，团队实现了筹款理念的转变：公益筹款是“为公益目的发出的邀请”，是建立信任、达成共识、推动行动的过程。这破除了心理负担，也使得机构更坚定地推广海原睿德公益图书馆月捐计划。
四、 2026年度战略规划：产品化、专业化与可持续发展
会议时间： 2026年3月30日
核心方向： 从“项目执行”向“产品运营”转型，确立“赋能、包容、共识”为年度文化关键词。
1. 核心业务产品化与品牌化：
五大核心品牌：
明确将故事妈妈读书会、睿德少年团、家庭图书馆、深度阅读、早期教育（亲子课） 作为核心服务，用项目支撑品牌，而非被项目牵制。 课程研发：
计划针对4-5岁未上幼儿园的儿童研发适配的手工、绘本结合材料包。
2. 服务模式调整（低收费探索）：
亲子园收费策略：
计划从下学期起实行低收费（约10-20元/节），不再全免费。初期以早鸟价引流，逐步走向正常价。此举旨在保障可持续运营，并为家庭经济困难儿童保留免费名额。
3. 传播策略变革（重质轻量）：
内容方向：
从“重数量、快闪记录”转向“重品质、出精品”。公众号将更注重个人想法与真实观察，鼓励产出故事性、议题性内容，而非流程堆砌。 素材积累：
鼓励团队成员通过随笔、朋友圈、笔记等方式“留痕”，记录想法、看见、转折点，为后期机构志/书籍积累素材。
4. 重点项目申请：
计划向博世中国申请资助，重点支持睿德少年团项目，以“辩论/篮球赛案例视频”作为实证材料，突出西北欠发达地区孩子的能力成长路径。
5. 组织治理与团队建设：
理事会换届：
启动第一届理事会（四年一届）换届工作，强化其战略决策作用。 团队转型：
要求核心骨干（如马老师）从活动执行者转变为项目管理者，负责培养团队、制定标准，建立志愿者梯度管理机制（核心+普通），实现从“执行者”到“思考者”的转变。
五、 面临的挑战与下季度展望
挑战：
可持续运营压力：
亲子园收费模式的转变需要社区接受度验证，公众筹款平台更换带来的捐赠人迁移问题。 团队专业能力提升：
要求团队在阅读推广、儿童引导、项目管理等方面持续深化专业深度。 品牌与模式打磨：
如何将成功经验提炼成可复制、可传播的“睿德模式”。
下季度重点：
围绕五大核心品牌细化年度活动日历与关键动作。 落实亲子园低收费试点并收集反馈。 持续跟进博世中国等项目申请工作。 推进理事会换届筹备及新公募合作方接洽。
海原县睿德公益服务中心将继续秉持“一座图书馆，温暖一座城”的初心，在2026年以实际行动深耕西北县域公益，让公益真正成为社区生活的一部分。
粤公网安备44010502003733号