「社区服务项目」4月5日，在徐露露老师的带领下，13名小朋友走进《爱德华：世界上最恐怖的男孩》故事会。这个故事的核心并非描述一个天生“恐怖”的孩子，而是展现了一个孩子如何在周围人的负面标签下逐渐“变成”问题儿童，又如何在积极的鼓励与重新解读下，蜕变为“世界上最可爱的男孩”。小朋友们感受爱德华的前后转变，都希望成为全世界最可爱的孩子。日常生活中，各位家长们可以试试使用积极正面的语言，引导帮助他们成为可爱、智慧、乐观的孩子！

「社区服务项目」4月7日，六和公益社区项目六安花园社区亲子园和阅读馆应小朋友们的邀请又在小公园里做地推，现场有32名3岁以上的大孩子，6名3岁以内的小朋友和他们的家长一起在地垫上坐着看书。坐不下的小朋友就坐在地上、草坪上。没有位置无所谓，大家随意坐着，手捧书本聚精会神的，一点也不受公园里嘈杂的环境影响。

「社区服务项目」4月10日，第三期“家庭成长计划”亲子培训温馨开展。陈老师现场指导家长，传授引导孩子主动交友、大方社交的实用技巧，帮助家长树立正向理念，放下焦虑，做好孩子的榜样。趣味动物指偶故事《我的朋友在哪里》开启亲子共读，在温馨故事里滋养孩子心灵。伴着欢快乐曲，同款律动游戏欢乐登场，鼓励孩子大胆展示、融入集体，在游戏中学会相处与包容。活动尾声开展亲子抚触，舒缓情绪、拉近亲密距离，给予孩子满满的安全感。默契串珠手工更是增进亲子配合，锻炼孩子手部精细动作，留存美好陪伴时光。

「社区服务项目」4月11日，《市场街最后一站》绘本阅读课程由余成芳老师带领，现场有25位小朋友和2名成人参与。整堂课围绕故事内容、人物成长、生活感悟三大板块展开，带领孩子们走进小杰和奶奶的公交之旅，在温情故事中学会发现美好、懂得感恩、接纳不同。通过共读与讨论，孩子们收获满满：学会用一双善于发现的眼睛看待生活，不攀比、不抱怨；懂得尊重身边每一个人，接纳生活中的不完美；理解长辈话语里的温柔智慧，学会感恩当下拥有的幸福。

「社区服务项目」4月19日，本周二十四节气课第三课《谷雨》在傲来国阅读馆如期进行。现场22位可爱的小朋友、3位家长，一起赴一场春天的约会!大家跟随成芳老师了解了谷雨的由来，见证了养蚕织布的奇妙，最后一起穿越回上古，聆听《仓颉造字》的故事，亲手画出了神秘的甲骨文。感受传统魅力，种下文化的种子。

「社区服务项目」4月26日，刘燕老师带领22个孩子和2位成人共读经典绘本《丽莎想要一只狗》，在温暖故事里感受成长、学会思考。活动现场氛围温馨浓厚，刘燕老师借助大屏绘本画面，用温柔生动、富有感染力的语言，缓缓讲述故事内容。孩子们全程专注投入、认真聆听，一双双眼睛紧紧跟随故事画面，沉浸式走进丽莎的内心世界。在故事分享环节，大家踊跃举手、积极互动，纷纷分享自己的阅读感悟，一起探讨心愿、沟通、换位思考与解决问题的方式，在轻松的交流中读懂善良、坚持与成长的意义。

「社区服务项目」4月30日，六和公益六安市社区服务项目第一期项目正式结项。本项目在心和公益基金会和雪球球友捐款的支持下，先后在幸福桥社区、花园社区建立了社区阅读馆和亲子早教园。项目自2025年6月正式落地以来，通过多次地推宣传活动让周边社区居民了解阅读馆和亲子园，日常馆园开放为社区儿童提供基础的阅读和早教服务，并组织举办儿童读书会、亲子早教课和家长培训等方式，深度专业的支持适龄受益对象。项目周期内，两个社区的阅读馆和亲子园共等服务0-15岁儿童8370人次，其中0-3岁婴幼儿2697人次；开展户外地推活动57次，阅读馆活动75次，亲子早教课（含体验课）79次，家长培训活动15场。阅读馆公益及家庭会员124个，亲子园学员15人，累计外借图书999本，并顺利完成项目设定的低偿收费目标。

「机构发展」4月19-21日，六和公益工作人员前往郑州参加2026年阅读公益组织交流会暨阅读议题公益节。20日上午，满天星公益、心和公益基金会等负责人发表了主题演讲，并在会上发布了《中国儿童阅读公益领域行业扫描与观察》。下午工作人员参加了“从创造价值到讲好价值——社区阅读的目标之问”的分享，与与会伙伴谈论了社区阅读的价值评估。晚间，还参加了儿童哲学议题的的讨论和体验。21日上午，工作人员参观了离黄河不远的桃花屿社区图书馆，与在地伙伴进行了深度的交流。