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在故事里看见勇气,在分享中读懂成长
2026-03-09
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“他乡的你”故事妈妈成长营

在故事里看见勇气,在分享中读懂成长

第46期故事妈妈读书会





15位妈妈围坐在一起静静地观看视频“老鹰的蜕变”。3月5日,故事妈妈读书会第46期读书会在新原儿童成长空间举行,妈妈们继续读《重新理解儿童》。感谢“他乡的你”——故事妈妈成长营项目支持。


鹰的寿命很长,但是到了四十岁的鹰羽毛变得又厚又重,爪子开始老化,喙变得又长又弯,此时的老鹰,面临着生死抉择。要么在衰老中等待死亡,要么经历一场痛苦的重生。老鹰选择了后者,它勇敢地飞向悬崖,在那里开始了一段惊心动魄的重生之旅。



现场的妈妈们观看后都为老鹰的勇敢震撼,同时也联想到了自家孩子让人头疼的一些问题。馆长分享到婉然小朋友吃手指的问题,用了各种办法都不能令其改掉,在场的向阳妈妈和子轩妈妈纷纷表示感同身受。向阳妈妈为大家支招,他之前用奖励的方式让孩子减少吃手指的次数,孩子为了得到奖励,开始戴口罩,这个方式真的有立竿见影的效果。妈妈们说,这个办法回去一定要试试。

其实老鹰不论是拔掉翅膀也好,磨掉旧喙,还是拔掉旧爪也罢,经历了一个痛苦的自我更新,就像我们一样,帮自己克服一些困难,帮孩子改掉一些毛病,我们都是在蜕变。


1

·现场共读·



妈妈们每人一段文字,读书声声入耳……随后,妈妈们分享了书中最触动人心的部分,也提出了有疑惑的部分。

马老师在看到书中提到的0-3岁儿童的部分,强调了0-3岁儿童早期教育的重要性,表示自己作为亲子课老师,深知孩子在上亲子课后的改变,让大家意识到不要只关注大宝的成长,小宝的教育同样重要。


晓艳也分享了最近孩子在幼儿园因为打不开饼干袋子,遭到老师与同学嘲笑的问题。她在听到孩子的讲述后,首先她非常开心孩子的变化——之前孩子不会主动去分享自己的情绪,同时也为老师的做法感到不满,当天晚上与老师进行了沟通。第二天,孩子回来说,今天我非常开心,老师夸她漂亮。晓艳说,要是没有参加故事妈妈读书会,即使孩子分享了情绪后,她也不会和老师进行沟通,在这里不仅她进步了,同时也因为她的进步影响了孩子。



大家在听到晓艳的分享后,表示孩子回家会抱怨,老师只相信学习好的同学的话,不相信他们的话。李老师说,她在托管班会看到成绩好的孩子诬陷其他孩子的现象。妈妈们表示这种事情真的普遍存在,我们没有能力去改变,但是我们的孩子在面对这种情况时,我们做的就是相信孩子,同时也要与老师进行沟通,让老师知道我们在乎孩子。


2

· 共读思考,话题讨论·




当主持人问到“在孩子的成长‘蜕变’中,我们是应该做那个替孩子拔掉羽毛的‘帮手’,还是做那个在巢穴边默默守护、给予鼓励的‘陪伴者’?”现场妈妈们给出的答案温暖人心,两者都有发生,我们既是孩子成长路上的帮手,也是默默守护的人,这是妈妈们的育儿态度。

妈妈们表示要想成为孩子最坚实的后盾,不仅是孩子眼里温柔有力量的妈妈,能随时回应到孩子的需求,也要关注自己的状态。馆长分享到,她只要化了妆,感觉孩子那天都很精神。其他妈妈也分享到,去学校接孩子,孩子会提前给妈妈说,化个妆去接他。


说到这里,主理人余老师恰到好处地向每位妈妈们发问:新的一年,在个人成长方面,你有怎样的规划,你最期待自己蜕变的是什么?

妈妈们纷纷说出了自己的规划,有找工作的,有不带目的地出去旅行的,也有改变自我坏脾气的,有好好说话让亲密关系更加恒温的,也有想要好好爱自己的……



3

·活动结语·





听听我们的故事




愿我们都有破茧成蝶的勇气成长,就像老鹰的蜕变。会疼,会难,会挣扎,但所有的坚持,都是为了更广阔的天空。



期待新伙伴的加入,在这里没有门槛,只要你对孩子教育和自我成长感兴趣,就可以来听听我们的故事,也可以分享你的故事,只要你来,我们一直在。


文案:田彦梅

编辑:田彦梅

审核:田兴福