

100本童书 100分成长
做儿童阅读的合格守门人
2017年,深圳市爱阅公益基金会发起了“爱阅童书100”项目,连续8年发布年度“爱阅童书100”。
2024年度“爱阅童书100”专家团队由儿童文学、儿童教育、儿童阅读研究、儿童心理、少儿科普、美术等专业领域内专家组成,以公正、科学、专业的标准,评选出来自2024年1月1日至2024年12月31日首次在国内出版的适合6-12岁儿童阅读的100本优秀童书,以及10本教师用书,为学校、社区、公益组织、家庭提供高品质图书的专业选择。
此次入选图书中,包含小学低年级图书31本、中年级图书35本、高年级图书34本 。文学、科普、人文的童书数量占比为67%,20%,13%;入选图书涵盖中国、美国、英国、日本、韩国等18个国家的出版物。其中,中国原创图书占比40%。
在此对谈凤霞、王林、阿甲、刘颋、张劲硕、余雷、乌猫、姚利芬、李怀源、孙慧阳、史军、周英、蔡焱、冷玉斌等专家老师组成的评选团队表示真诚的感谢!
2024年度评选流程
保持准确丰富的新书数据、严谨公平的评选机制、专业科学的书目结构、通读全书后的专家评荐决定了“爱阅童书100”品质。2024年度评选过程由项目组委会、初评评委、终评评委进行层层筛选。
2024年度共分为季度评选及终评会,最终确定所有入选图书。项目组按照“数据收集-数据整理-季度初评-季度终评-终评会”流程进行,并在爱阅公益公众号公布评委推荐图书和专家推荐语。
项目组通过定期收集国内出版社、各出版平台数据,并对采集来的数据进行梳理筛选;采购符合评选要求的图书,进行实体书阅读和数据再次核实,再交由爱阅童书100评委进行评审阅读。
初评评委需现场阅读所有评选图书,并为每本图书评分;项目组对入选图书进行分组,交由终评评委进行阅读。终评评委在通读全书的基础上为每本图书进行打分、撰写推荐语,进入年度推荐图书。
最终在年度终评会上再次对全部推荐图书进行评选,产生最终的年度童书100入选图书。
评选原则
为了让小学阶段的阅读更全面系统,爱阅公益基金会对书单结构做了专业科学的设计。入选图书按低年级、中年级、高年级进行划分,各年级均收录文学类、科普类、人文类图书。
尊重儿童,注重图书的思想性、文学性、艺术性、科学性、趣味性以及适切性。
2024年度
爱阅童书100入选图书
低年级
●1-2 年级丨文学●



●1-2 年级丨科普●

●1-2 年级丨人文●

中年级
●3-4 年级丨文学●


●3-4 年级丨科普●

●3-4 年级丨人文●

高年级
●5-6 年级丨文学●

●5-6 年级丨科普●

●5-6 年级丨人文●

教师用书






