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阅同行阅读推广伙伴计划三期招募啦!
2026-06-09
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2022年,心和公益基金会与满天星公益共同发起阅同行阅读推广伙伴计划(简称“阅同行计划”),以资金资助、陪伴支持、伙伴网络陪伴阅读推广领域的公益伙伴成长。一期的四家伙伴加入阅同行计划,彼此陪伴成长。

2023-2025年支持的四家一期伙伴分别是上海徐汇区欢乐书乡社区阅读公益服务中心、福建省霞舒助学公益服务中心、银川市兴庆区见益社会工作服务中心、广州市微笑公益服务中心。

2024 年,项目二期顺利启航,更多深耕在地的阅读推广伙伴加入同行。

2025-2027年支持的四家二期伙伴分别是保山市隆阳区金鸡乡务本社会工作服务中心、成都高新区原点力行社会发展中心、成都书语公益服务中心、海原县睿德公益服务中心。

2026 年,瀞心儿童悦读专项基金正式加入,与心和公益基金会、满天星公益三方携手,一同支持更多伙伴成长发展。

三期初心未变,目光更深邃 —— 我们深知,乡村儿童阅读品质的提升,不仅需要热情,更需要可持续的组织能力和紧密的伙伴网络。

阅同行阅读推广伙伴计划三期招募正式开启,期待与更多伙伴携手,探索支持在地阅读组织发展的深度可能。

为什么做「阅同行」

从2026年中国儿童阅读公益领域发展报告(2026)调研问卷结果与满天星公益近几年来与伙伴接触情况来看,尽管全民阅读的关注度持续提升,但扎根一线的在地阅读推广机构,仍面临着真实而普遍的困境:

  • 资源与交流受限

不少机构成立时间短、资金规模有限,行业信息闭塞,难以对接广泛的资源网络与专业支持体系。

(2026年调研机构开展阅读服务时长五年及以下的占比约42%,近三年阅读板块年均收入低于20万的占比约74%)

  • 关键能力存在短板

筹款、品牌传播、组织运营等核心环节缺乏系统方法与实操经验,团队成长路径不清晰,发展易遇瓶颈。

(2026年调研机构当前核心挑战排前三的是筹款压力、机构运营与人才短缺;最迫切的能力建设支持前四是筹款、人才发展、项目运作、传播与品牌)

  • 负责人角色转型期待

机构负责人希望从“项目管理”局面向 “组织管理” 转变(成长为具备组织管理能力的引领者),提升核心管理能力以支撑机构升级。

  • 组织根基薄弱,缺乏可持续模式

机构的整体运营模式仍在探索中,缺乏长期稳定的发展路径与方法。


阅同行计划,正是为回应这些真实困境而来。项目以非限资助、陪伴支持、伙伴网络、合作赋能为系统方案,希望为转型发展期的在地阅读组织提供长期支持,在陪伴内容中,通过引入《有效的个人生产力课程》,帮助机构负责人树立管理思维、习得系统管理方法,再聚焦机构管理各版块(如筹款、财务、项目、团队等),结合各机构实际需求,搭配理论、实战案例开展个性化辅导。同时组织行业参访活动,开拓伙伴视野,学习行业先进经验。最后通过合作基金、伙伴互访等形式,联结阅同行伙伴,发挥非正式网络的支持作用,促进相互学习、分享资源。


我们期待与更多阅读伙伴同行,共建开放、互助、有活力的儿童阅读推广生态,让有使命、有行动的机构真正成为当地儿童阅读推广的中坚力量。


我们寻找这样的「同行伙伴」

  • 基本条件:

1.机构以儿童阅读推广为主要业务且开展业务不少于5年(包括未注册前的业务);

2.最终受益对象是乡村、流动儿童及青少年;

3.正式注册3年及以上,近3年年均收入不超过200万;

4.团队成员有3人及以上且稳定;

5.对机构未来三年有相对清晰的发展目标;

6.财务符合规范;

7.同等条件下优先考虑在地开展服务的公益组织。


  • 对伙伴的期待:

1.创始人/领导人具有使命感与行动力,关注机构发展的长远需求,对资金的来源与使用有可持续性计划或预期,并有提升组织管理能力的需求

2.骨干团队稳定、职责明确、执行力强,能拓展或整合有助于机构发展的资源;

3.团队致力于深耕或激活本地内生性力量;

4.团队成员有意愿与热情与一群同行者共学共创。


加入「阅同行」,你将获得这些支持

1.连续三年非限定资金支持

每年3 万元非限资金,年度评估通过后持续资助三年,资金使用灵活,助力机构灵活发展。


2.陪伴支持

  • 一对一赋能支持,与伙伴一同梳理与协助解决机构发展问题;

  • 开展能力建设,开设如领导力、组织管理、筹款、财务等课程;

  • 拓宽行业视野,组织优质机构参访、伙伴互访、行业交流,拓展行业资源;

  • 联动一、二、三期伙伴,搭建伙伴网络与社群,促进经验分享与互助支持。


3.合作基金

鼓励各伙伴结合自身现有项目、产品和经验,组队开展合作探索,资金用于支持合作活动/项目启动和落地

2025年成都书语公益服务中心与广州市微笑公益服务中心合作开展0-3岁婴幼儿早期亲子阅读父母课堂课程研发


4.项目合作

向伙伴优先开放满天星公益项目合作,提供项目执行指导与核心经验分享。


三年陪伴,我们将这样走过

第一年:聚焦负责人领导力提升,搭建伙伴网络,开展课程与参访交流

第二年:聚焦机构整体发展,支持团队建设、管理优化、项目梳理、资源整合

第三年:聚焦机构稳定健康运营,沉淀经验,助力长期可持续发展

注:具体开展内容以年度评估内容为主(年度评估以机构成长意愿、参与度和关键改进动作为主,而非评估硬性指标。)


招募流程

  • 提交申请表(6月10日-7月15日)

  • 初筛—初审—线上访谈(7月)

  • 初审通过后提交推荐函-复审(8月)

  • 实地走访—终审(9-11月)

  • 拟入选公示—签约(12月)

招募时间:2026年6月10日-7月15日

资助周期:2027年1月—2029年12月


如何申请

  • 申请链接:

【申请表】阅同行阅读推广伙伴计划三期,也可点击【查看原文】填写表单。

初审阶段的申请不需要推荐函;初审通过后复审前,需提交推荐人推荐函。

  • 如有咨询请联系:

电话/微信:19102063973(满天星公益-星星君)

工作时间:周一至周五9:00-12:00、14:00-18:00


来自伙伴的声音

初心不改圆稚梦,众力同行酿书香。

——苏佳斌-福建省霞舒助学公益服务中心

阅同行四年深耕,见证两期的阅读公益人从独行到结伴。这里有专业赋能、同行挚友、成长机遇,期待新伙伴奔赴书香之约,往后互助相伴,一起把阅读落地在每一片需要的土地。如今三期新程开启,期待每一位心怀书香、深耕在地的同行者,加入我们阅同行大家庭。往后学习路上,一期、二期所有老伙伴都是你们的后盾,随时交流探访。愿我们坚守用书本点亮孩子、温暖社区的初心,依托阅同行平台彼此赋能,让散落各地的阅读微光汇聚成炬,一起拓宽全民阅读的边界,在公益路上阅书、阅人、阅山河,步履不停,一路同行。

——何静-广州市微笑公益服务中心

阅同行的支持起于见益中心校园端阅读推广(益童读书)受到重创之际,收官于社区端探索(吾乡有阅)的“高光时刻”,这三年我们确实扎实而有力的发展着,战略不算高明但够清晰,组织治理虽然不算完美但可算架构完整,业务挑战不断但依然在持续深耕和拓展,我个人也从一个创业机器慢慢变得鲜活而有力量的人,团队虽然不够卓越但好在每个人都无比笃定和认真的践行使命。在过去三年,阅同行从EPP学习,到组织治理支持、到筹资体系搭建、到参访交流、到非限资金的支持,这些务实扎实的支持是给我和见益给到了非常实际的促进效果,但同时在这个过程中,伙伴们互助共勉,同道同行的鼓舞,每个同行者的彼此照见和相互影响才是阅同行计划最大的魅力。

——海军-银川市兴庆区见益社会工作服务中心

阅同行伙伴计划是我改变的开始,也是我们机构主动改变的开始。于我而言,阅同行就像哆啦A梦的口袋,我想要的帮助,总能在这里找到。阅同行伙伴计划不是要把我们变成什么样子,而是帮我们长成自己想要的样子。欢迎你的加入!

——蓝玉华-成都书语公益服务中心

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发起方

心和公益基金会简称心和基金会,是2008年9月经民政部批准设立的全国性非公募基金会,主要专注于0-3岁普惠早教、儿童阅读、青年公益三大方向,助力儿童和青少年享有公平的阅读和学习机会,推动中国教育事业均衡发展。

瀞心儿童悦读专项基金在上海宋庆龄基金会支持下,于2024年设立,是一项传承陈一心家族慈善基金创始人陈一心先生与夫人陈范俪瀞女士精神理念的非营利性公益项目。专项基金以“提升原创图画书水平及创导愉悦的阅读文化,让儿童感受阅读和学习的乐趣”为使命。


满天星青少年公益发展中心简称满天星公益,是一家专注于乡村儿童阅读推广的教育类公益机构,于2012年1月在广州市海珠区民政局注册登记。

满天星公益的使命是提高乡村儿童的阅读品质,为实现这一使命,满天星公益以阅读循环圈理论为基础结合多年的项目实践,创建了满天星公益乡村儿童阅读推广体系,主要围绕提供阅读资源、打造阅读环境、组织阅读活动和培养有阅读协作能力的教师开展服务。

我们希望经过多方的共同努力,孩子们通过阅读都能找到出色的自我,共同创造一个丰富多彩的世界。