金秋合肥，伙伴相聚

2024年10月15日至18日，来自全国各地的15家阅读推广机构伙伴齐聚合肥，共同参与了由陈一心家族慈善基金、满天星公益联合开展的“石头汤悦读校园联盟监测评估工作坊暨项目监测评估讨论会”。此次活动汇聚了各地深耕阅读推广的伙伴，旨在通过深入交流与共创，推动阅读推广领域中项目监测评估的体系思考。

破冰启航，共筑信任

活动于10月15日晚的见面会拉开帷幕。在破冰环节中，伙伴们通过自我介绍和互动游戏，迅速打破了彼此间的陌生感，建立了初步的信任与合作基础。大家纷纷表示，期待在接下来的活动中能够碰撞出更多思想的火花。

看见伙伴，走进校园

10月16日上午，由陈一心家族慈善基金会的薛登与陆玲向伙伴们介绍石头汤悦读校园联盟的发展历史和对行业内监测评估的梳理及思考。随后银川见益中心的海军通过“吾乡有阅”的项目介绍让大家看到与三方评估机构合作的独特视角，还有满天星公益的朱少娴分享在小学图书馆项目执行过程中运用到的监测评估思路与经验。这些案例的交流，让大家了解行业内已有的一些经验和观察。

16日下午，伙伴们则走进了合肥市望湖小学和卫岗小学，这两所学校均为石头汤悦读校园联盟的创立成员。在望湖小学，全校师生的专属阅读时间让人印象深刻，体育老师、数学老师也积极参与大声朗读，展现了阅读不再是语文老师专属的生动场景，让我们看到了阅读在孩子们心中的生根发芽。在卫岗小学，伙伴看到了联盟行政的大力支持、家长志愿服务的高程度和强粘性以及老师们结合学科进行阅读课教学，听到了石头汤悦读校园联盟秘书长分享石头汤联盟的成立、发展路径和联盟效应，让大家更加清晰地了解到该项目的实施情况，以及通过参访回应上午分享中所谈到的石头汤项目监测评估的要素。

交流碰撞，共话共创

在17日下午与18日的分享与共创会上，伙伴们围绕“如何更好地实现阅读公益项目的监测评估”进行了深入的讨论与共创。在善导协作者的引领下，从“行业内最具共性的挑战”入手，剖析问题，寻找方案。大家纷纷发现，原来各家阅读公益机构其实都有各自的监测项目指标方法路径，信息收集方法也大致相同，但项目评估仍处于初创阶段，主要面临着资源投入、共识达成、第三方评估团队专业程度以及专业评估学习平台缺乏等挑战。在有关阅读推广项目的监测评估框架、关键要素等进行了深入剖析和讨论中，大家积极发言，碰撞想法，希望探索出比较完善的监测评估要素。此外，大家还就如何加强项目监测评估能力建设、推动阅读推广项目持续发展等议题分享各自项目的经验做法，共同寻找解决之道。每一次的思维碰撞，都激发出新的灵感和火花。

凝聚共识，携手前行

经过两天半的丰富交流与共创，大家认为，监测评估是提升阅读项目质量和效果的重要手段，必须给予足够重视。伙伴们纷纷表示，将以此次工作坊为契机，继续加强交流合作，将把此次工作坊的收获带回到自己的项目中，积极推动监测评估工作的落地实施。

此次工作坊不仅为参加的伙伴提供了一个交流与学习的平台，更为阅读项目的可持续发展注入了新的活力，也期望未来与更多的伙伴和专家人员在项目监测评估方面有更多对话和探索，推动儿童阅读公益领域的成长发展！